厦门城市职业学院共开设有哪些类型奖学金(厦职院奖学金类别)

厦门城市职业学院深刻认识到奖学金制度在育人工作中的重要作用，因此建立并持续优化了一套科学、公平、高效的奖学金评审与发放机制。这套机制紧密围绕立德树人的根本任务，旨在奖励优秀、帮扶贫困、促进公平，引导学生在知识、能力、素质方面协调进步。
下面呢将详细阐述学院开设的主要奖学金类型及其具体内容。

国家级奖学金是国家层面设立的、荣誉等级最高、评审标准最为严格的奖学金项目，旨在奖励特别优秀的全日制在校学生。这类奖学金具有权威性强、奖金额度高、社会认可度广的特点，是广大学生奋力追求的最高荣誉之一。

• 国家奖学金：这是面向高校学生设立的荣誉最高的国家级奖学金。用于奖励特别优秀的全日制专科在校生。申请者通常需要在上一学年度学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前10%，且没有不及格科目。获奖学生将获得由国家统一颁发的荣誉证书和一笔可观的奖金。国家奖学金的评审极为严格，不仅看重学业成绩的绝对优异，还高度重视学生的道德品质、创新能力、社会实践等多方面的综合表现，是全面发展的标杆。
• 国家励志奖学金：此奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校中家庭经济困难的学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展而设立的。它的奖励对象是品学兼优的家庭经济困难学生。申请者除了需要满足一定的学习成绩要求（通常为专业前茅或显著进步）外，还必须经过学校家庭经济困难认定。国家励志奖学金体现了国家对于经济困难学生群体的关怀与支持，将“扶贫”与“扶志”相结合，旨在帮助他们减轻经济压力，安心向学。

国家级奖学金的评审工作由学院根据国家及省级教育行政部门的统一部署组织开展，整个过程坚持公开、公平、公正、择优的原则，通过学生申请、班级评议、院系推荐、学校评审委员会评审、结果公示等多个环节，确保将奖学金授予最符合条件的学生。

校级综合性奖学金是厦门城市职业学院自身设立的，覆盖学生范围最广、影响最为普遍的奖学金类别。它主要依据学生的学年综合测评成绩进行评定，旨在奖励在学业和综合表现上取得优异成绩的学生。这类奖学金是学院激励体系的基础和核心。

• 优秀学生奖学金：通常分为若干等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金。评定标准主要基于学生上一学年的综合测评结果。综合测评是对学生德、智、体、美、劳全面发展的量化评价体系，其中包含学业成绩（智育）、思想品德（德育）、身体素质（体育）、社会实践、志愿服务等多个模块的得分。不同等级的奖学金对应不同的综合测评排名要求和奖金标准。
  例如，一等奖学金要求综合排名位于专业前百分之几，奖金最高；
  二、三等奖学金依次放宽排名要求，奖金递减。这种设置使得不同层次的努力都能得到相应的认可，形成了有效的阶梯式激励机制。
• 新生奖学金：为吸引优质生源，鼓励高考成绩优异或具有特殊才能的新生报考我校而设立。针对在普通高校招生统一考试中成绩突出，超过一定分数线或排名在全省前列的新生，入学后即可获得一次性奖励。
  除了这些以外呢，对于在高中阶段获得重大竞赛奖项、拥有突出艺术或体育特长的新生，也可能有机会获得此类奖学金。新生奖学金不仅是对学生过往努力的肯定，也寄托了学院对他们未来在大学期间继续创造佳绩的期望。

校级综合性奖学金的评定与学生的日常学习生活紧密相连，是引导学生重视全面发展、注重平时积累的重要指挥棒。其评审过程通常与学年总结同步进行，由学生工作部门牵头，各院系具体组织实施。

为了鼓励学生在特定领域发展特长，同时拓宽奖学金的资金来源，厦门城市职业学院积极吸纳社会资源，设立了多种专项奖学金以及由企业、社会团体或个人捐资设立的奖学金。这类奖学金目标明确，特色鲜明，是对国家和校级奖学金的有效补充。

• 专业技能与科技创新奖学金：旨在奖励在专业技能实践和科技创新活动中表现卓越的学生。
  例如，在国家级、省级、市级职业技能大赛中获得奖项的学生；在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”竞赛等高水平科技竞赛中取得优异成绩的团队或个人；在学术期刊上发表论文、获得国家专利的学生等。这类奖学金突出职业教育的特色，鼓励学生锤炼技术技能，培养创新精神和实践能力。
• 文体活动优秀奖学金：用于奖励在文化、艺术、体育等领域为学校赢得荣誉的学生。代表学校参加省级以上文艺汇演、艺术展览、体育竞赛并取得突出名次的学生，或有突出文艺、体育特长并在校园文化建设中发挥骨干作用的学生，可以申请此类奖学金。这体现了学院对学生综合素质培养的重视，促进校园文化繁荣和体育事业发展。
• 社会实践与志愿服务奖学金：表彰在寒暑假社会实践活动、日常志愿服务、社会公益项目中表现积极、成果显著、产生良好社会影响的学生。鼓励学生走出校园、了解社会、服务群众，培养社会责任感和奉献精神。
• 企业奖学金：由与学校有合作关系的知名企业出资设立。这类奖学金往往带有一定的导向性，可能侧重于奖励特定专业（如与企业发展紧密相关的专业）品学兼优的学生，或者附加提供企业实习、参观访问等机会。企业奖学金的设立，加强了校企联系，为学生未来就业提供了更多可能性。
• 社会团体及个人捐赠奖学金：由关心教育事业的校友、社会贤达或慈善基金会等捐资设立。这类奖学金可能以捐赠者或指定的名称命名，其评选标准由捐资方与学校共同商定，通常用于奖励符合特定条件（如特定地区生源、特定品质突出等）的优秀学生或资助家庭经济困难学生。

专项及企业社会奖学金的设立，丰富了奖学金的内涵，使得学院的激励体系更加多元化、个性化，能够更好地满足不同学生群体的发展需求。

这类奖学金主要面向符合特定政策条件或需要经济帮扶的学生群体，带有较强的资助和导向色彩，是学院履行社会责任、促进教育公平的重要体现。

• 应征入伍服兵役国家教育资助：对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。虽然这不完全等同于传统意义上的奖学金，但其对于鼓励学生投身国防事业、减轻服役学生经济负担具有重大意义，是另一种形式的国家奖励与支持。
• 基层就业学费补偿贷款代偿：对毕业后自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到一定年限的毕业生，实行学费补偿或国家助学贷款代偿。这项政策旨在引导和鼓励毕业生面向基层就业，服务国家战略。
• 具有助困性质的奖学金：有些奖学金项目在设定评选条件时，会向家庭经济困难学生倾斜，或者在同等条件下优先考虑经济困难学生。这类奖学金虽然也看重学生的学习成绩和综合表现，但其首要目标是帮助困难学生，可以看作是奖优与助困的结合。

需要区分的是，助学金（如国家助学金）主要以家庭经济困难程度为评定依据，旨在提供基本生活保障，属于资助范畴；而奖学金（包括励志奖学金）的核心评定依据是“优秀”，属于奖励范畴。但在实际工作中，二者共同构成了“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的学生资助政策体系，协同发挥作用。

厦门城市职业学院奖学金的评审工作具有一套严谨、规范的流程，以确保其公平性和有效性。通常包括以下环节：

• 信息发布：每学年开学初或特定时间节点，学校通过官方网站、学生工作管理系统、公告栏等多种渠道，公开发布各类奖学金的申请通知、评选条件、名额分配和申请流程。
• 个人申请：符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级或院系提交书面或在线申请，并附上相关证明材料。
• 民主评议与院系推荐：班级成立评议小组，对申请者的资格和表现进行初步审核和民主评议。院系成立评审工作组，结合学生的综合表现、申请材料以及班级评议意见，进行审核和排序，提出推荐名单。
• 学校评审与公示：学校学生资助管理中心或评审委员会对各院系推荐名单进行复核，组织校级评审会，最终确定拟获奖学生名单。名单将在全校范围内进行不少于5个工作日的公示，广泛征求意见，接受师生监督。
• 表彰与发放：公示无异议后，学校行文正式公布获奖名单，并举行颁奖典礼或通过其他形式进行表彰，同时将奖学金一次性发放至学生个人银行账户。

奖学金的设立和评审，其意义远超出物质奖励本身。它发挥着重要的育人功能：

• 价值引领：通过设定评选标准，明确告诉学生学校和社会倡导什么、看重什么，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，朝着德才兼备的方向努力。
• 榜样示范：获奖学生的先进事迹是对其他学生最生动、最直接的教育。通过宣传获奖者的成功经验，可以营造见贤思齐的良好氛围，激发全体学生的进取心。
• 激励鞭策：奖学金是对学生过往努力的肯定，能带来成就感和荣誉感，进而转化为持续进步的动力。
  于此同时呢，评选过程本身也是一种竞争和锻炼，促使学生不断自我反思和完善。
• 扶贫扶志：对于经济困难学生而言，获得奖学金（特别是励志奖学金）不仅是经济上的支持，更是精神上的鼓舞，有助于他们增强自信、克服困难、立志成才。

厦门城市职业学院的奖学金体系是一个结构完整、功能多元、运行规范的有机整体。它涵盖了从国家级荣誉到校级奖励，从综合评比到专项鼓励，从奖优到助困等多个层面，充分体现了学院以生为本、促进学生全面发展的教育理念。这一体系的有效实施，对于激发学生的学习动力，培养学生的创新精神和实践能力，营造优良校风学风，以及推动学院人才培养质量的全面提升，都发挥着不可替代的重要作用。未来，随着教育改革的深入和社会需求的变化，学院奖学金的类型和评审机制也将不断优化和完善，以期更好地服务于学生的成长成才。