邢台医学院的思想政治教育怎么样(邢台医学院思政教育)

一、 健全的工作体系与顶层设计

邢台医学院的思想政治教育工作建立在一个高度组织化、制度化的基础之上。学院党委切实承担起主体责任，将思想政治工作摆在学院事业发展全局的重要位置进行统筹规划与部署。成立了由党委书记和院长担任组长的思想政治工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署重大事项，协调解决重点难点问题，确保了思想政治教育工作的正确政治方向和持续有力推进。

在机构设置上，马克思主义学院作为理论教学与研究的主阵地，配备了高素质的专职教师队伍，负责全校思想政治理论课的教学任务。学生工作部、团委等部门则主要负责学生日常的思想引导、管理服务与实践活动组织。各临床教学医院和系部也设有分管学生工作的副书记和专职辅导员，将思想政治教育工作延伸至教学、科研、临床实践的每一个角落。这种“校-院（系）-班”三级联动、无缝衔接的工作机制，构成了一个覆盖全面、运行高效的思想政治教育网络，确保了各项工作要求能够精准落地。

二、 扎实系统的理论教育主渠道

思想政治理论课是对学生进行思想政治教育的主渠道。邢台医学院严格按照国家要求，全面开设了《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德与法治》、《形势与政策》等必修课程，保证了规定的学分和课时，实现了对所有专业学生的全覆盖。

在教学质量上，学院致力于推动思政课改革创新，提升教学效果。教师们积极探索采用案例式、探究式、互动式等教学方法，将抽象的理论知识与医学案例、社会热点、历史事件相结合，增强了课堂的吸引力和感染力。
例如，在讲授“以人民为中心”的发展思想时，会紧密结合我国医疗卫生事业改革发展的成就以及抗击疫情的伟大实践，引导学生深刻理解党的宗旨和社会主义制度的优越性。
于此同时呢，学院大力推进“课程思政”建设，挖掘和提炼各类专业课程中蕴含的思想政治教育元素和育人功能，使专业知识传授与价值引领同向同行，形成了思政课程与课程思政协同育人的良好效应。

三、 凸显医学特色的教育内容融合

邢台医学院的思想政治教育绝非空洞的理论说教，而是深深植根于医学教育的沃土，形成了独具特色的教育内容体系。其中最核心的，便是将医德教育和职业精神培育作为思想政治教育的重中之重。

学院通过多种方式，将“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高职业精神内化于心、外化于行。一是在理论教学中强化，开设了《医学伦理学》、《医事法学》等必修课程，系统讲授医德规范和价值准则。二是在校园文化中浸润，通过举办“白求恩精神”讲座、“南丁格尔”事迹报告会、医学生宣誓仪式、表彰优秀医务工作者等活动，营造崇尚医德、学习先进的浓厚氛围。三是在临床实践中锤炼，学生在医院见习、实习期间，带教老师不仅传授临床技能，更以身作则，言传身教，教导学生如何与患者沟通、如何尊重生命、如何恪守职业道德，使思想政治教育的成果在真实的医疗场景中得到检验和升华。

此外，学院还特别注重生命教育和感恩教育

四、 丰富多元的实践育人模式

邢台医学院深信“实践出真知”，构建了多层次、多渠道的实践育人体系，将思想政治教育从课堂延伸到社会大课堂。

在校园实践方面，团委和学生社团组织了形式多样的主题活动，如：

• 理论研讨类：习近平新时代中国特色社会主义思想学习小组、党史读书会等。
• 文化传承类：传统中医药文化体验、红色经典诵读比赛等。
• 公益服务类：健康知识宣传志愿者队、关爱空巢老人和留守儿童等志愿服务项目。

这些活动极大地丰富了学生的课余生活，使他们在参与中自我教育、自我提升。

在社会实践方面，学院将其纳入人才培养方案，鼓励并支持学生走出校门，深入社会。品牌项目包括：

• 暑期“三下乡”社会实践：组织医疗志愿服务团奔赴农村基层和偏远地区，开展义诊、健康普查、卫生知识普及等活动，让学生在服务群众中了解国情、增长才干、坚定信念。
• 专业见习与实习：在长达一年的临床实习期内，学生不仅在医术上得到锻炼，更在处理复杂的医患关系、面对生死考验的过程中，完成了职业道德和人生价值观的深刻塑造。

此外，学院还积极利用本地红色教育资源，如抗大纪念馆、冀南革命纪念馆等，开展沉浸式的爱国主义和革命传统教育，引导学生传承红色基因，赓续精神血脉。

五、 专业的队伍建设与保障机制

高素质的工作队伍是做好思想政治教育工作的关键。邢台医学院高度重视三支队伍的建设：思想政治理论课教师队伍、辅导员队伍和专业课教师队伍。

对于思政课教师，学院严把政治关和业务关，持续加强师资培训，鼓励教师开展教学研究与学术交流，不断提升其理论水平和教学能力，确保主渠道的教学质量。辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。学院按照国家标准足额配备专职辅导员，并通过专业化培训、职业能力大赛、工作沙龙等方式，提升其职业素养和专业水平，使他们成为学生成长成才的知心朋友和人生导师。在推进“课程思政”过程中，学院也大力加强对专业课教师的培训和引导，帮助他们找准育人角度，实现知识传授与价值引领的有机统一。

在保障方面，学院设立了思想政治教育工作专项经费，并纳入年度预算，确保了各项活动的顺利开展。
于此同时呢，建立了科学的工作考核与评价机制，将思想政治教育工作成效作为各部门和领导干部年度考核的重要指标，形成了有效的激励和约束机制，推动了工作的持续改进和创新。

六、 持续的成效与未来展望

经过长期不懈的努力，邢台医学院的思想政治教育工作取得了扎实的成效。学生的思想政治素质普遍较高，对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强。他们展现出积极向上的精神风貌，社会责任感和集体荣誉感强烈。特别是在重大公共卫生事件面前，众多师生和校友挺身而出、逆行而上的英勇表现，正是学院思想政治教育成果最生动、最有力的体现。毕业生以扎实的专业技能、良好的医德医风和崇高的敬业精神，受到了用人单位的广泛好评。

面向未来，邢台医学院将继续坚守为党育人、为国育才的初心使命，紧跟时代步伐和青年学生特点，不断推动思想政治教育工作守正创新。将进一步深化“课程思政”建设，促进各类课程与思政课同向同行；将进一步探索运用新媒体新技术，增强时代感和吸引力；将进一步完善“三全育人”工作机制，凝聚更强大的育人合力，努力培养出更多政治坚定、技术优良、医德高尚、人民满意的卓越医学人才，为健康中国建设和中华民族伟大复兴贡献力量。