湖北文理学院理工学院开设有哪些奖学和助学金(湖北文理学院理工学院奖助学金)

（一）国家级奖学金

国家级奖学金是国家层面设立的荣誉最高、奖金额度最大的奖学金项目，用于奖励特别优秀的全日制本专科学生。此类奖学金评审标准极为严格，竞争激烈，是学生学业成就的极高肯定。

• 国家奖学金：这是面向高校全日制本专科学生中特别优秀学生的最高荣誉之一。每年评审一次，奖励标准为每人每年8000元。申请者通常需要在德、智、体、美、劳等方面全面发展，学习成绩和综合测评成绩均名列前茅，且在科研创新、社会实践、志愿服务等方面有突出表现。获得国家奖学金不仅是经济上的奖励，更是个人简历上极具分量的一笔。
• 国家励志奖学金：此奖项旨在奖励资助高校全日制本专科学生中品学兼优的家庭经济困难学生。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。奖励标准为每人每年5000元。申请者除了需要满足家庭经济困难、生活俭朴的基本条件外，还必须学业成绩优秀，综合能力突出。国家励志奖学金对于激励家庭经济困难学生自强不息、努力成才具有非常重要的意义。

（二）校级奖学金

校级奖学金是学院根据自身情况和办学目标设立的奖项，覆盖面更广，形式更为灵活，旨在奖励在各个方面表现突出的学生。

• 优秀学生奖学金：这是学院最普遍、最基础的奖学金项目，通常根据学生每学年的综合测评成绩进行评定。综合测评一般包含学业成绩（智育）、思想品德（德育）、身体素质（体育）和能力素质（能力）等多个方面。优秀学生奖学金通常会设定不同等级，如一等奖、二等奖、三等奖等，对应不同的奖励金额。
  例如，一等奖学金可能奖励学年综合测评排名前5%的学生，二等奖学金奖励前5%-15%，三等奖学金奖励前15%-30%。具体比例和金额由学院根据当年预算和规定确定。这项奖学金旨在鼓励学生注重全面发展和持续努力。
• 单项奖学金：为了鼓励学生发展个性特长，在特定领域取得优异成绩，学院常设立各类单项奖学金。这些奖项不单纯以综合排名为依据，而是侧重于某一方面的突出表现。常见的单项奖学金包括：
  • 学习优秀奖：奖励在学年内学业成绩（必修课和限定选修课）特别优异，名列专业或年级前茅的学生。
  • 创新创业奖：奖励在学术科研、技术发明、学科竞赛（如“挑战杯”、“互联网+”大学生创新创业大赛等）中取得省级及以上奖励，或有实际创业成果的学生。
  • 文体活动奖：奖励在省级及以上文艺、体育比赛中获得重要名次，或在校级大型文体活动中表现突出、为学院争得荣誉的学生。
  • 社会活动奖/优秀学生干部奖：奖励在学生会、班级、社团等学生组织中担任职务，工作认真负责，热心为同学服务，并取得显著成绩的学生干部。
  • 道德风尚奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、志愿服务等方面有突出事迹，产生良好社会影响的学生。
• 新生奖学金：为吸引优质生源，鼓励高分考生报考，学院可能会设立新生奖学金。这类奖学金通常针对第一志愿报考本校且高考成绩超过所在省（市、自治区）本科批次线一定分数的新生。奖励形式可能是一次性发放的奖金或减免部分学费等。

（三）社会捐助类奖学金

此类奖学金由关心教育事业的企事业单位、社会团体或个人在学院设立，通常以捐赠方名称或具有特定意义的名称命名。设立目的多样，可能侧重于奖励特定专业的学生、支持某一学科领域的发展、或鼓励具备某种品质（如坚韧不拔、乐于奉献）的学生。社会捐助类奖学金的设立丰富了学院的奖励体系，也加强了学校与社会的联系。具体奖项名称、金额、评选条件每年可能根据捐赠协议有所变动，学院会及时向学生公布。

（一）国家级助学金

国家助学金是国家面向全国高校家庭经济困难学生提供的主体性资助项目，覆盖面广，资助力度大。

• 国家助学金：用于资助高校全日制本专科在校生中的家庭经济困难学生。资助标准根据困难程度分为不同档次，通常分为2-3档，如一般困难、困难、特别困难，对应不同的资助金额（例如每年2000元至4000元不等，具体标准按国家当年规定执行）。申请国家助学金的学生必须经过家庭经济困难认定。学院会成立专门的认定工作组，依据学生提交的《高等学校学生及家庭情况调查表》等相关证明材料，结合学生日常消费行为、同学评议等情况，进行民主、客观的认定。国家助学金一般是按学期或按月发放到学生的银行卡中，用于补贴生活费。

（二）生源地信用助学贷款

生源地信用助学贷款是国家助学贷款的主要形式，虽然不属于直接赠与的助学金，但它是解决学费和住宿费问题的最主要渠道，是助学金体系的重要补充。学生在新学期开始前，向户籍所在地的县（市、区）学生资助管理中心申请办理（通常是国家开发银行或地方商业银行承办）。贷款金额原则上用于支付学费和住宿费，本专科生每人每年最高贷款额度根据政策规定执行（如12000元或更高），学生在校期间的利息由国家财政全额补贴。毕业后才开始偿还本金和利息，并有还本宽限期。这项政策极大地缓解了学生家庭的经济压力。

（三）校内助学金与困难补助

学院利用从事业收入中提取的资助资金，设立校内各类助学金和临时困难补助，用于补充国家助学金的不足，或应对学生的突发性、临时性经济困难。

• 学院助学金：学院自行设立的常规性助学金，用于资助经过困难认定但未获得国家助学金，或获得国家助学金后仍需进一步资助的学生。资助标准和名额由学院根据年度预算确定。
• 临时困难补助：这是针对学生本人或家庭遭遇突发事件（如自然灾害、重大疾病、意外事故等）导致临时性、突发性经济困难而设立的应急性资助。学生可随时向所在院系提出申请，学院核实情况后，会视情况给予一次性经济补助，帮助学生渡过难关。
• 学费减免：对于极少数家庭经济情况特别困难，尤其是孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等符合国家政策规定的特定群体，学院会根据政策和个人申请，酌情减免部分或全部学费。这是资助力度最大的一种形式。

（四）勤工助学

勤工助学是学生在学校的组织下，利用课余时间通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。它不仅是资助手段，更是培养学生实践能力、社会适应能力和自立自强精神的重要途径。学院会在校内各部门（如图书馆、实验室、行政办公室等）设立一定数量的固定或临时勤工助学岗位，并优先向家庭经济困难学生提供。学生参加勤工助学的时间原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时。劳动报酬由学院按小时计酬，标准不低于当地政府或有关部门规定的最低工资标准。

（五）其他社会资助

与社会捐助类奖学金类似，一些企业、慈善机构或个人也会在学院设立专项助学金，定向资助特定地区、特定专业或符合捐赠方要求的家庭经济困难学生。
例如，某些企业可能在其对口扶贫地区设立助学金，或某校友会设立基金资助品学兼优的贫困学子。

（一）信息发布与政策宣讲

每学年开学初，学院学生工作处或资助中心会通过官方网站、官方微信公众号、学生管理系统、班会等多种渠道，发布本学年各类奖助学金的评选通知，详细说明各项奖助学金的名称、金额、申请条件、评选程序、提交材料清单及截止日期。
于此同时呢，各院系、班级会组织政策宣讲会，确保每一位学生都了解相关政策。

（二）学生申请

符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级或院系提交书面申请，并按要求附上相关证明材料。
例如，申请奖学金通常需要提交成绩单、获奖证书、综合测评结果等；申请助学金则需要提交家庭经济困难认定申请表及相关佐证材料。

（三）评审与公示

评审工作遵循“自下而上、逐级审核”的原则。首先由班级评议小组进行初步评议和推荐；然后上报院系，由院系评审工作组进行审核和评选；最后上报学校学生资助管理中心进行复核。对于国家奖学金、国家励志奖学金等重要奖项，还需报请学校学生资助工作领导小组审批。每一级评审结果都会在相应范围内进行不少于5个工作日的公示，广泛听取师生意见，接受监督，确保过程透明。

（四）资金发放与后续管理

公示无异议后，学院会按照财务规定，将奖助学金及时、足额发放到学生的个人银行账户中。奖学金通常是一次性发放，助学金多是分学期或按月发放。学院还会对获奖受助学生进行跟踪教育，引导他们合理使用奖助资金，鼓励他们心存感恩、努力学习、回报社会。对于弄虚作假骗取资助的行为，一经查实，将追回资金，并视情节给予纪律处分。

（一）体系特点

• 全面覆盖：体系涵盖了从国家级到校级、社会级的多个层面，从奖励优秀到资助困难的各种类型，力求让不同特点、不同需求的学生都能找到适合自己的支持。
• 精准资助：通过科学的家庭经济困难认定机制和多元化的评价标准，努力将资助资源精准投向最需要的学生，提高资助效益。
• 育人为本：将“扶贫”与“扶志”、“扶智”相结合。不仅提供经济支持，更通过奖学金激励、勤工助学锻炼等方式，培养学生的奋斗精神、感恩意识和社会责任感。

（二）育人成效

• 激励学业进步：奖学金的存在，为学生们树立了清晰的学习目标和榜样，营造了“比、学、赶、帮、超”的积极氛围，有效促进了学风建设。
• 保障教育公平：助学金体系为家庭经济困难学生扫除了求学道路上的经济障碍，确保了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺，体现了社会主义教育的公平性。
• 促进学生全面发展：多元化的奖项设置鼓励学生在专注学业的同时，积极参与科技创新、文体活动、社会工作和志愿服务，提升综合素质。
• 培养责任担当：受到资助的学生，在感受到国家、社会和学校关爱的同时，更容易激发感恩之心和回馈社会的意愿，许多受助学生积极参与志愿服务，将爱心传递。