国家层面设立的奖学与助学金项目
国家层面设立的奖助学金是驻马店幼儿师范高等专科学校学生资助体系的核心与基础,其资金主要来源于中央财政,具有权威性高、覆盖面广、资助力度大的特点,是帮助和激励学生的重要支柱。
国家奖学金
国家奖学金是面向高校全日制专科生中特别优秀的学生设立的最高荣誉性奖学金,用于奖励极其优秀的学生。
- 奖励标准与对象:奖励额度为每生每年8000元。申请者必须是二年级及以上(含二年级)的全日制在校生,其前提条件是学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业的前10%(含10%),且在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别突出。
- 申请与评审:每年评审一次,实行等额评审。学校会根据上级主管部门下达的名额,制定详细的评审细则。学生需自行提出申请,并提交相关证明材料。经过班级评议、系部初审、学校学生资助工作领导小组集体评审并公示无异议后,上报省教育厅批准。
- 发放形式:一旦获奖,学校会将8000元奖金一次性发放至学生本人的银行账户,并颁发国家统一印制的荣誉证书,记入学生的学籍档案。
国家励志奖学金
国家励志奖学金旨在奖励资助高校全日制专科生中品学兼优的家庭经济困难学生,兼具奖励与资助的双重属性。
- 奖励标准与对象:奖励额度为每生每年5000元。申请者同样必须是二年级及以上(含二年级)的全日制在校生,经过学校家庭经济困难认定,生活俭朴,且学习成绩优秀,一般要求学习成绩排名或综合考评成绩排名位于同年级同专业的前30%。
- 申请与评审:与国家奖学金同步进行每年一度的评审。符合条件的学生需先进行家庭经济困难认定,然后提交申请。评审过程同样遵循公开、公平、公正的原则,经过班级、系部、学校三级评审和公示程序。
- 发放形式:奖金一次性发放给学生本人,旨在激励家庭经济困难的学子努力进取、自强不息。
国家助学金
国家助学金是面向高校全日制专科生中家庭经济困难学生提供的生活补助,主要目的在于帮助他们解决在校期间的基本生活开销,是其资助体系中最广泛的保障。
- 资助标准与对象:国家助学金分为三个档次,一般可分为一档、二档、三档,对应不同的资助金额(例如4300元、3300元、2300元每年,具体标准按当年政策执行)。资助对象是已被学校认定为家庭经济困难的全日制在校生,申请人需诚实守信,道德品质良好,勤奋学习,积极上进。
- 申请与评审:每年秋季学期进行评审。学生需提交《家庭经济困难学生认定申请表》及相关证明材料,经过班级民主评议、系部审核、学校审批并公示后确定受助名单和档次。学校会根据学生的困难程度,合理分配资助名额和档次,确保最困难的学生获得最有力的资助。
- 发放形式:国家助学金通常按学期分两次发放到学生的银行卡中,用于补贴日常生活费用。
省级与地方政府设立的奖助项目
除了国家级项目,河南省及其下属地方政府也可能设立相应的奖学金和助学金项目,这些项目通常是为了体现地方对教育事业的重视,以及对特定群体或专业的支持。
河南省政府奖学金/助学金
此类项目由省级财政出资,其设立目的、奖励标准、申请条件可能与国家奖助学金类似或形成补充,具体设置需以河南省教育厅当年发布的通知为准。
- 特点:可能更侧重于奖励和资助本省户籍或在某方面符合本省政策导向的优秀或困难学生。
- 申请流程:通常由学校根据省里下达的文件和精神,组织学生进行申请和评审。
地市级专项资助
驻马店市政府或相关职能部门有时会针对本地高校学生推出一些专项资助计划,例如对于建档立卡贫困家庭学生、低保家庭学生、特困救助供养学生、残疾学生等特殊困难群体的额外生活补贴或学费补助。
- 特点:针对性强,旨在精准帮扶最需要帮助的学生群体,实现资助政策的无缝衔接。
学校自行设立的奖学与助学金项目
为丰富资助体系的内涵,驻马店幼儿师范高等专科学校从事业收入中足额提取专项经费,设立了多项校级奖助学金,这些项目更加灵活,更能体现学校的育人特色和对学生的关怀。
校级优秀学生奖学金
此项奖学金由学校设立,用于奖励在校期间学习成绩优异、综合素质突出的学生。
- 等级与标准:通常分为一等、二等、三等奖学金,奖励金额和比例由学校自行规定(例如一等奖学金每人每年1500元,二等奖1000元,三等奖500元)。
- 评选依据:主要以学生的学年综合测评成绩(包括学业成绩和思想品德、文体活动等综合素质得分)作为评选标准。
- 意义:这是对学生学年综合表现的肯定,激励面更广,能让更多努力学习的学生获得奖励。
专业技能竞赛奖励
作为一所师范类专科院校,学校高度重视学生专业实践技能的培养。为鼓励学生积极参与各类技能竞赛,提升核心竞争力,学校专门设立了竞赛奖励办法。
- 奖励范围:对于在国家级、省级、市校级组织的幼儿师范技能大赛、演讲比赛、文艺汇演、体育竞赛等活动中取得优异成绩的个人或团队,学校会给予相应的奖金和荣誉表彰。
- 意义:这不仅是对学生专业技能的直接肯定,也极大地促进了校园内“比、学、赶、帮、超”的良好学风形成。
校级助学金与特殊困难补助
学校设立此类资助项目,用于补充国家助学金的不足,以及对遭遇突发性、临时性经济困难的学生进行紧急救助。
- 校级助学金:针对家庭经济困难但未获得国家助学金,或获得资助后仍存在较大困难的学生,学校会视情况提供校级助学金。
- 临时困难补助:学生如因家庭遭遇自然灾害、重大变故、本人突发重病等意外情况导致经济困难,可向学校申请一次性临时困难补助。学校审核情况属实后,会迅速发放补助金,帮助学生渡过难关。
勤工助学
勤工助学是学生资助的重要组成部分,是培养学生劳动观念、自立意识和实践能力的有效途径。
- 岗位设置:学校在校内各部门,如图书馆、实验室、行政办公室、后勤服务等,设立了大量勤工助学固定岗位和临时岗位。
- 申请与报酬:家庭经济困难学生优先录用。学生利用课余时间工作,学校按月或按小时支付劳动报酬,其标准不低于当地政府规定的最低工资标准。这既为学生提供了稳定的经济来源,也锻炼了他们的工作能力和社会适应能力。
社会力量设立的奖学与助学金项目
学校还积极拓展社会资源,吸引企业、慈善机构、校友及社会各界爱心人士在校设立专项奖助学金。
企业奖学金/助学金
一些与教育行业相关的企业或本地知名企业,为了履行社会责任、储备人才,可能会在学校设立命名奖助学金,如“XX企业奖学金”。
- 特点:此类奖助学金的评选条件可能除了学业和家庭经济状况外,还会侧重考察学生的某些特定品质或对相关领域的兴趣。
校友及个人捐赠基金
成功校友或其他社会爱心人士出于回馈母校、帮扶学子的初衷,也会捐赠资金设立奖助基金。
- 特点:形式灵活,可能用于奖励在某方面有突出表现的学生,或资助特定地区的困难学生。
全面而细致的家庭经济困难学生认定工作
所有资助政策的精准实施,都依赖于一套科学、规范的家庭经济困难学生认定机制。驻马店幼儿师范高等专科学校严格按照教育部和河南省教育厅的要求,成立了由学校领导牵头、多部门参与的学生资助工作领导小组,全面负责此项工作。
认定原则:坚持实事求是、客观公正的原则,采用民主评议和学校评定相结合的方式。
认定程序:
- 提前告知:学校在向新生寄送录取通知书时,会一并寄送《家庭经济困难学生认定申请表》和相关政策介绍材料。
- 个人申请:学生自愿如实填写申请表,并提供必要的证明材料(如建档立卡手册、低保证、残疾证、医疗诊断书等)。
- 民主评议:以年级或专业为单位,成立由辅导员、学生代表组成的民主评议小组,对申请学生的家庭经济状况、日常消费行为等进行评议,初步提出困难等级建议。
- 审核认定:系部资助工作小组审核评议结果,并报学校学生资助管理中心复核。学校学生资助工作领导小组最终审批确定认定名单和等级。
- 公示备案:认定结果会在适当范围内进行不少于5个工作日的公示,保护学生隐私。公示无异议后,建立家庭经济困难学生信息库,并报上级主管部门备案。
这套严谨的认定流程确保了资助资源能够真正落实到需要帮助的学生身上,为后续各项资助工作的公平、公正开展奠定了坚实的基础。
申请流程与发放管理的规范化
驻马店幼儿师范高等专科学校为确保奖助学金工作的顺利开展,制定了清晰规范的申请流程和发放管理制度。
申请流程:
- 政策宣传:每学年开学初,学校会通过班会、宣传栏、校园网站、微信公众号等多种渠道,全面宣传各项奖助学金的政策、申请条件、流程和时间节点。
- 组织申请:辅导员和班级资助委员负责组织符合条件的学生在规定时间内提交书面申请材料。
- 分级评审:严格按照“班级-系部-学校”三级评审制度进行,每一级都进行审核和公示,充分保证过程的透明度和结果的公信力。
- 上报备案:校级评审结果公示无异议后,按规定程序上报上级教育主管部门审批或备案。
发放管理:
- 专款专用:所有奖助资金均纳入学校财务统一管理,分账核算,专款专用,任何单位和个人不得截留、挤占、挪用。
- 高效发放:资金到位后,学校会通过银行直接打卡的方式,及时、足额地将奖助学金发放到学生手中,并告知学生注意查收。发放记录清晰可查。
- 监督与反馈:学校纪检部门和学生资助管理中心对奖助学金的评审和发放工作进行全程监督,并设立咨询和投诉电话,接受学生和家长的监督,确保资金使用的安全与规范。
驻马店幼儿师范高等专科学校通过构建并不断完善这一多层次、立体化的奖助学体系,真正将“资助”与“育人”相结合。它不仅有效解决了学生的经济困难,更成为激励学生成长成才、培养学生感恩意识和社会责任感的重要平台。这一体系犹如坚实的后盾,支撑着每一位学子勇敢追逐教育梦想,成长为国家和社会的有用之才。
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