广东财经大学有哪些专业，几个校区(广财专业与校区)

广东财经大学始建于1983年，原名广东财经学院，1985年更名为广东商学院，2013年经教育部批准更为现名。经过近四十年的发展，学校已成长为一所具有硕士学位授予权、博士学位授予单位（立项建设）的省属重点大学。学校是广东省“冲一流、补短板、强特色”提升计划重点建设高校，被誉为“华南地区财经政法人才的摇篮”。其发展定位紧密围绕国家战略，特别是深度融入粤港澳大湾区建设，致力于培养具有国际视野、创新能力和社会责任感的高素质复合型应用人才。

学校的核心竞争力体现在其学科专业体系与人才培养模式上。它不仅是华南地区经济学、管理学和法学人才培养的重要基地，也在不断探索跨学科融合，以适应新时代对人才知识结构的新要求。下面将分别对学校的专业设置和校区情况进行详细阐述。

广东财经大学的专业设置呈现出“经管法为主、多科融合、特色鲜明”的特点。其专业体系覆盖了多个学科门类，并通过国家级和省级一流本科专业建设点的引领，形成了强大的专业集群。

学校的专业主要归属于以下几个大学科门类，并分布在不同学院进行建设和教学：

• 经济学门类：这是学校的传统优势和核心学科门类。相关学院包括经济学院、金融学院、国际经济与贸易学院、财政税务学院等。开设的专业如经济学、经济统计学、金融学、金融工程、保险学、投资学、国际经济与贸易、税收学等，旨在培养能够从事经济分析、金融运作、国际贸易等领域的专业人才。
• 管理学门类：与管理实践紧密结合，是学校的另一大支柱。相关学院包括会计学院、工商管理学院、文化旅游与地理学院、公共管理学院、信息学院等。开设的专业如会计学、审计学、财务管理、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、土地资源管理、行政管理等，致力于培养各类组织的中高层管理者和专业技术人员。
• 法学门类：以法学院为主体，突出经济法、商法的特色。开设法学专业，注重培养学生的法律实务能力和经济学素养，使其成为既懂法律又懂经济的复合型法治人才。
• 文学门类：主要依托外国语学院、人文与传播学院。开设英语、商务英语、日语、新闻学、广告学、汉语言文学等专业，强调语言应用能力、跨文化沟通能力和人文素养的培养，服务于区域国际化发展和文化建设。
• 理学与工学门类：为适应科技发展趋势，学校近年来大力发展相关学科。主要分布在统计与数学学院、信息学院、人工智能与数字经济产业学院等。开设数学与应用数学、统计学、计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能、数字经济等专业，侧重于培养学生的数理基础、计算思维和工程技术能力。
• 艺术学门类：主要依托艺术与设计学院。开设播音与主持艺术、广播电视编导、产品设计、环境设计等专业，注重艺术创意与商业应用的结合。

“一流专业”建设是衡量高校专业实力的重要指标。广东财经大学拥有一批高水平的专业，其中不少入选了国家级和省级一流本科专业建设点，这代表了这些专业在国内或省内具有领先地位和显著优势。

• 国家级一流本科专业建设点：这部分专业是学校的王牌和标杆，例如税收学、金融学、国际经济与贸易、法学、工商管理、市场营销、会计学、审计学、电子商务、投资学、旅游管理、财务管理、国际商务、酒店管理等。这些专业在师资力量、课程体系、教学条件、人才培养质量等方面都达到了较高标准。
• 省级一流本科专业建设点：这些专业在省内具有明显优势，是学校专业体系中的重要组成部分，如经济学、保险学、社会工作、财政学、商务英语、人力资源管理、物流管理、经济统计学、新闻学、行政管理、统计学、计算机科学与技术、自然地理与资源环境、翻译、舞蹈编导等。

除了传统优势专业，广东财经大学还积极布局特色和新兴专业，以应对未来社会的挑战。

• 特色专业：例如，法学专业强调经济法方向；旅游管理专业结合粤港澳大湾区丰富的文旅资源；会展经济与管理专业服务于广州“会展之都”的城市定位；房地产开发与管理专业对接蓬勃发展的房地产业。
• 新兴交叉专业：这是学校近年来发展的重点。
  例如，大数据管理与应用专业融合了管理学、统计学和计算机科学；人工智能专业注重在金融、商务等场景的应用；数字经济专业研究数字技术对经济社会的深刻影响。这些专业的设立，体现了学校敏锐的洞察力和前瞻性。

广东财经大学目前主要拥有两个校区：广州校区和佛山校区（三水校区），形成了“一体两翼”的办学格局。两个校区定位互补，共同服务于学校的整体发展战略。

广州校区位于广东省省会广州市，具体分为海珠区校本部和毗邻的广州国际校区（规划或建设中）。

• 地理位置与优势：地处国家中心城市和粤港澳大湾区核心引擎——广州，能够充分享受到省会丰富的政治、经济、文化、信息和产业资源。学校与众多金融机构、大型企业、政府部门毗邻或建立了紧密的合作关系，为学生实习、就业和学术交流提供了极大便利。
• 功能定位：广州校区是学校的主校区，承担着大部分研究生教育、高年级本科生教育、科学研究和国际交流合作的重任。这里汇聚了学校最优质的师资、最先进的实验室和图书馆资源，是学校的学术高地和管理中枢。许多优势学科和专业的研究生培养阶段主要在此进行。
• 校园环境与设施：校园相对紧凑但设施齐全，拥有现代化的教学楼、实验楼、体育馆、学生活动中心等。学术氛围浓厚，经常举办高水平的学术讲座和文化活动。

佛山校区，通常称为三水校区，位于佛山市三水区云东海旅游经济区。

• 地理位置与特点：坐落于风景秀丽的森林公园旁，环境优美宁静，非常适合低年级学生安心进行基础理论学习。佛山市作为制造业大市和粤港澳大湾区的重要节点城市，也为学生了解实体经济、参与社会实践提供了广阔舞台。
• 功能定位：佛山校区主要承担学校
  一、二年级本科生的基础教学和通识教育任务。实行“2+2”或相关模式的学生，前两年通常在佛山校区学习，打下坚实的学科基础，后两年再转到广州校区进行专业深化学习和实践。这种模式有效利用了不同校区的资源优势。
  除了这些以外呢，该校区也积极发展与佛山本地产业相结合的特色学院和专业。
• 校园环境与设施：校区占地面积广大，校园规划现代，设施崭新，包括大型图书馆、标准体育场、多个食堂和舒适的学生公寓，为学生的学习和生活提供了良好的物质保障。

“一校两区”的布局并非简单的空间分割，而是一种战略性的协同发展。

• 资源互补：广州校区的“都市活力”与佛山校区的“宁静致远”相得益彰。学生可以在不同的学习阶段体验不同的校园文化和生活环境，既能静心读书，又能贴近市场前沿。
• 模式灵活：除了常见的“2+2”模式，学校也在探索更灵活的校区流动机制，允许部分专业或学生根据专业特点和个人发展需求，进行更个性化的校区选择和学习安排。
• 一体化管理：学校通过现代化的信息管理系统和高效的行政运作，确保两个校区在教学质量标准、学生服务、资源配置等方面保持高度一致，保障所有学生都能享受到同等优质的教育资源。

对于有意报考广东财经大学的学生而言，了解专业和校区的特点至关重要。

• 专业选择：应结合个人兴趣、职业规划以及专业的实力和前景。对财经、管理、法律有浓厚兴趣的学生，可以重点关注学校的国家级一流专业；对科技与商业融合领域感兴趣的学生，则可考虑新兴的大数据、人工智能、数字经济等专业。
  于此同时呢，也要研究各专业的课程设置、师资力量和就业去向。
• 校区生活：需要认识到不同校区学习生活体验的差异。选择在佛山校区开始大学生活，意味着将有一段相对宁静、专注于基础学习的时光；而广州校区则提供更多元的城市文化体验、实习机会和学术交流平台。这种差异本身就是一种宝贵的人生经历。

广东财经大学通过其布局合理、特色鲜明的专业体系，以及功能明确、协同发展的“一校两区”办学格局，为来自全国各地的学子提供了优质的高等教育平台。其专业设置紧扣时代脉搏，校区规划着眼长远发展，共同推动着学校向更高水平迈进，持续为区域和国家经济社会发展输送大批优秀人才。学校的这一整体架构，是其核心竞争力的重要体现，也是考生和家长进行决策时需要深入理解的关键信息。未来，随着粤港澳大湾区建设的深入推进，广东财经大学的专业优势和校区功能必将得到进一步的强化和提升。