幼师学校作为培养幼儿教育人才的重要基地，其地理位置分布与区域教育政策、人口密度及经济发展水平密切相关。从全国范围来看，幼师学校主要集中在教育资源发达、人口密集的省份，如江苏、山东、广东等地，这些地区不仅拥有较多的公办师范院校，还涌现出一批民办幼师培训机构。而中西部地区如四川、河南、湖北等省，依托政策扶持和人口基数优势，也形成了规模化的幼师培养体系。值得注意的是，幼师学校的办学类型呈现多样化特征，包括全日制普通中专、五年制大专、职业技术学校以及继续教育学院等，不同学历层次和培养方向的学校在区域分布上存在显著差异。

华东地区幼师学校分布

华东地区作为经济与教育双重发达地区，幼师教育资源高度集中。江苏省以南京、苏州、徐州为核心，拥有南京幼儿高等师范学校、苏州高等幼儿师范学校等公办院校，同时民办机构如无锡金贝儿幼师学院补充了区域需求。上海市依托华东师范大学、上海行健职业学院等高校，形成本科与专科衔接的培养体系。浙江省则以杭州、宁波为双核，浙江师范大学杭州幼儿师范学院和宁波教育学院幼师分院为代表，覆盖全日制与继续教育双重路径。

华北与东北地区布局特点

华北地区以北京、天津为核心，辐射河北、山西等地。北京市通过北京师范大学、首都师范大学等综合性高校设立学前教育专业，侧重高学历人才培养；天津市则以天津师范大学和天津幼儿师范高等专科学校为主，兼顾专科与本科教育。东北地区中，辽宁省依托沈阳师范大学、辽宁师范大学构建本科教育体系，吉林省以吉林师范大学和长春师范大学为主导，黑龙江省则以哈尔滨幼儿教育职业学校等专科院校为主，形成差异化发展格局。

中西部与珠三角地区对比

中西部地区如湖北、四川、陕西等省，幼师学校多集中于省会城市，例如湖北幼儿师范高等专科学校（武汉）、四川幼儿师范高等专科学校（江油），主要承担本省幼教人才供给任务。而珠三角地区因经济活跃，除广东外语艺术职业学院（广州）、深圳职业技术学院等公办院校外，珠海、东莞等地民办幼师培训机构快速发展，形成"公办保基础、民办补高端"的二元结构。

从区域对比可见，幼师学校布局与地方财政投入、人口流动趋势紧密相关。东部地区凭借经济优势，形成多层次、国际化的培养体系；中西部则以政策性保障为基础，重点覆盖县域级幼教需求。值得注意的是，民办教育机构在珠三角、长三角的快速崛起，反映出市场对高端幼教人才的细分化需求，而公办院校仍承担着基础教育普惠性人才培养的核心职能。