枣庄职业学院奖学金评定细则是怎样的(枣庄职业学院奖学金细则)

枣庄职业学院设立奖学金的根本宗旨在于全面贯彻国家的教育方针，激励学生刻苦学习、积极进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，从而培养出更多符合社会主义现代化建设需要的优秀技术技能人才。为实现这一宗旨，评定工作严格遵循以下几项基本原则：

公平、公正、公开原则：这是评定工作的生命线。所有评定标准、程序、名额及最终结果都必须向全院师生公开，确保每一位符合条件的学生都享有平等的申请和参与竞争的机会。整个流程置于阳光之下，杜绝任何形式的不正之风。

择优评选、统筹兼顾原则：在坚持品学兼优的前提下，优先考虑学习成绩优异、综合素质突出的学生。
于此同时呢，也会适当兼顾不同专业、年级的特点，以及学生在特定领域（如技能竞赛、文体活动、社会服务等）的卓越表现，避免“唯分数论”。

动态管理、导向明确原则：奖学金评定并非终身制，而是与学生在特定学年或学期的表现直接挂钩。其标准清晰地指向学院希望学生具备的核心素养，如专业技能、创新精神、实践能力、社会责任感和良好的身心素质，具有很强的教育和引导功能。

程序规范、分级负责原则：评定工作有着严格规范的操作流程，各级组织（班级、系部、学院职能部门和领导小组）职责明确，各司其职，层层负责，共同保障评定工作的有序与严谨。

枣庄职业学院的奖学金体系通常是一个多层次、多类型的复合结构，旨在奖励不同层面表现优秀的学生。主要包含以下几类：

• 国家奖学金：由中央财政出资设立，用于奖励特别优秀的全日制专科在校生。这是级别最高、金额最大、荣誉性最强的奖学金，评定标准极为严格，通常要求学习成绩排名与综合素质测评成绩排名均位于专业前10%，且在社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出。
• 国家励志奖学金：同样由国家财政出资，但面向家庭经济困难且品学兼优的全日制专科在校生。它在考察学业成绩和综合素质的同时，将学生的家庭经济困难情况作为重要前提，体现了国家对贫困学子的关怀与激励。
• 省政府奖学金：由山东省财政安排资金设立，用于奖励品学兼优的学生。其评定标准与国家奖学金类似，但在具体名额和标准上会结合本省实际情况进行微调。
• 学院奖学金（或称校级奖学金）：由枣庄职业学院自有资金设立，是覆盖面最广、与学生日常学习生活联系最紧密的奖学金。它通常根据金额和评选标准分为若干等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等。
• 企业及社会捐赠奖学金：一些与学院有合作关系的企业、社会团体或杰出校友会设立专项奖学金，用于奖励在特定专业、特定领域（如智能制造、医养健康、跨境电商等）或有特殊贡献的学生。这类奖学金的评定条件往往会体现设奖单位的特定要求。

各类奖学金的金额、评选周期（通常为每学年一次）和具体名额分配由上级主管部门和学院根据当年情况确定并下达。

学生申请任何一类奖学金，都必须首先满足一系列基本条件，这些条件是参与评定的“门槛”。虽然不同奖学金可能有细微差别，但共通的基本条件通常包括：

• 政治思想表现：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。这是对所有申请者的首要要求。
• 学习年限要求：必须是具有枣庄职业学院正式学籍的全日制在校生，且在规定的基本修业年限内（如大专三年制的
  一、二年级）。
• 学业成绩要求：申请学年内所有必修课程和限定选修课程的成绩均需合格（无不及格科目）。对于高等级奖学金，如国家奖学金，则要求学习成绩排名位于专业前列。
• 行为表现要求：在校期间无任何违法违纪行为，未受过任何纪律处分。对于已撤销处分的学生，需满足特定年限后方可申请。
• 特殊情况：对于国家励志奖学金等面向家庭经济困难学生的奖项，申请人还必须经过学院家庭经济困难认定，并进入贫困生库。

凡不具备上述基本条件之一者，将失去当学年所有奖学金的申请资格。

在满足基本条件后，奖学金的最终归属主要依据学生的综合测评成绩进行排名。综合测评成绩是一个量化指标，它全面反映了学生在评定周期内的整体表现。其构成一般包括以下几大部分，并按一定权重合成总分：

• 学业成绩（智育分数）：这是综合测评的核心部分，通常占有最高权重（例如60%-70%）。计算方法主要是将学生在该学年内所有课程的成绩（通常按学分加权平均分计算）进行折算。课程成绩不仅包括期末考试，也涵盖平时作业、实验、课堂表现等过程性考核。
• 思想品德素质（德育分数）：主要考核学生的政治态度、道德修养、集体观念、遵纪守法、劳动观念、宿舍文明表现等。这部分成绩通常由辅导员、班主任、班委及同学代表根据学生的日常表现进行评议打分。可能实行加减分制，如获得荣誉称号、好人好事等加分，违反校纪校规等减分。
• 身心素质与发展能力（拓展分数）：这部分旨在评价学生的体育锻炼达标情况、心理健康状况以及参与各类活动所展现出的能力。主要包括：
  • 职业技能与创新能力：参加国家级、省级、市级、院级及系级各类专业技能竞赛、创新创业大赛、科技竞赛等获奖，可按级别获得相应加分。发表学术论文、获得专利授权等也属于重要加分项。
  • 文体活动与社会工作：积极参加运动会、文艺汇演、演讲比赛等文体活动并获奖，或在学生会、社团、班级等担任学生干部且履职尽责、表现突出，可获得加分。
  • 社会实践与志愿服务：参加寒暑期社会实践、常态化志愿服务等活动，并有实践证明或获得表彰，可以计入加分。

综合测评总分的计算公式一般为：总分 = (学业平均分 × 学业权重) + 德育分数 + 拓展分数。学院会出台详细的《学生综合素质测评办法》，对每一项加分的具体标准、上限等做出明确规定，确保操作的统一性。

奖学金的评定是一个严谨有序的过程，环环相扣，确保结果公正。其标准流程如下：

• 启动与宣传：每学年开学后，学院学生工作处或资助管理中心会根据上级文件和精神，发布本学年奖学金评定工作通知，明确评定类型、名额分配、时间安排和具体要求。各系部、班级需组织学生学习文件，确保人人知晓。
• 个人申请：符合基本条件的学生，根据自身情况，在规定时间内向所在班级提出书面申请，并如实填写申请表，提交相关证明材料（如成绩单、获奖证书、贫困证明等）。
• 班级民主评议：班级成立由辅导员、班主任、班委和普通学生代表组成的评议小组，对申请人的资格、提交材料的真实性进行审核，并依据综合测评办法进行初步核算和排序。评议过程需有记录，结果在班级内进行公示，听取意见。
• 系部初审与推荐：各系部成立奖学金评定工作组，对各班级上报的推荐名单和材料进行复核、汇总和审议。根据学院分配的名额，按照综合测评成绩从高到低的原则，确定本系部的推荐名单，并在系部范围内进行公示（通常不少于3个工作日）。
• 学院审核与公示：学院学生资助管理部门（如学生工作处）对各系部上报的推荐名单进行最终审核，重点检查程序的规范性、材料的完整性以及资格的符合性。审核无误后，提交学院学生资助工作领导小组进行集体审定。审定通过的最终名单将在全院范围内进行公示（通常不少于5个工作日），以接受广泛监督。
• 表彰与发放：公示期满无异议后，学院行文正式公布获奖名单，并举行颁奖仪式进行表彰。奖学金款项通常会直接发放至学生个人的银行账户。相关材料会存入学生个人档案。

在整个流程中，公示环节至关重要，是确保“公开”原则和纠错机制得以落实的关键步骤。学生对结果有异议，可在公示期内通过规定渠道逐级反映。

在评定过程中，会遇到一些特殊情况，细则通常会对此类情况做出明确规定：

• 关于转专业学生：转专业学生在评定学年内在不同专业学习，其综合测评和奖学金评定一般归入新所在专业和班级进行。课程成绩按实际修读情况认定，涉及原专业的活动表现由原单位出具证明。
• 关于交流生：外出交流学习一学期或一学年的学生，其在交流期间的成绩和表现，需由交流院校提供正式证明，学院根据相关规定予以认定并纳入测评体系。
• 关于休学与参军入伍：休学期间不参与评定。学生参军入伍退役后复学，其奖学金评定会按照国家有关优待政策执行。
• 违规处理：在评定过程中弄虚作假者，一经查实，立即取消其当学年及下一学年的评定资格，已发放的奖学金予以追回，并视情节给予纪律处分。参与评议工作的教师和学生干部若徇私舞弊，也将受到严肃处理。
• 奖项兼得问题：原则上，同一学年内，国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金等高级别奖项不可兼得。但国家奖学金或国家励志奖学金可以与学院奖学金或社会奖学金兼得，以体现对顶尖优秀学生的多重激励。

枣庄职业学院的奖学金评定细则，其意义远超出物质奖励本身。它首先是一种强大的精神激励，是对学生过去一年努力付出的肯定，能够有效激发学生的学习热情和内在动力。它是一个清晰的成长导向仪，引导学生不仅关注书本知识，更要积极参与专业技能训练、科技创新、文体活动和社会实践，促进知识、能力、素质的协调发展。再次，它营造了争先创优的积极氛围，在校园内形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学风。对于获奖学生而言，这份荣誉是其个人简历上的亮点，对未来求职、深造都有积极的促进作用。对于学院而言，通过奖学金的评定，可以选拔和树立优秀学生典型，发挥榜样示范作用，推动整体育人质量的提升。
因此，每一位学生都应当深入研读评定细则，将其作为大学阶段自我规划、自我管理、自我提升的重要依据，从而最大化地利用好这一激励机制，实现个人的全面成长。

枣庄职业学院的奖学金评定细则是一个系统、严谨且不断优化的制度体系。它根植于国家教育政策，服务于学院人才培养目标，通过量化考核与民主评议相结合的方式，力求科学、公正地评价每一位学生的综合表现。理解并顺应这一细则的要求，对于学生明确方向、奋发向上具有不可替代的重要作用。学院也将在实践中持续完善这一制度，使其更好地发挥激励与育人功能。