遂宁安居职中幼师班作为四川省中等职业教育领域的重要组成部分，自成立以来始终聚焦幼儿教育人才培养。该班级依托遂宁市安居职业高级中学的优质教育资源，构建了“理论+实践+艺术素养”三位一体的培养体系，形成了“校-园协同育人”的特色模式。通过与周边30余所幼儿园建立深度合作，班级毕业生近三年平均就业率达92%，其中85%进入公立幼儿园或优质民办园，成为区域幼教人才供给的重要基地。其课程设置兼顾教师资格证考试标准与幼儿园岗位能力需求，配备舞蹈室、数码钢琴房等专业实训场所，并通过“双师型”教师团队（既有理论教师又有一线园长参与教学）强化学生综合竞争力。
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发展历程与现状分析
遂宁安居职中幼师班始建于2014年，最初依托普通中职班基础开设，2017年经市教育局批准成为独立建制的专业班级。经过十年发展，现已形成“五年一贯制”与“三年制”并行的培养体系，累计输送幼教人才超800人。
| 年份 | 招生人数 | 毕业生就业率 | 合作幼儿园数量 |
|---|---|---|---|
| 2014-2016 | 年均60人 | 85%-90% | 12所 |
| 2017-2020 | 年均120人 | 90%-93% | 25所 |
| 2021-2023 | 年均150人 | 92%-95% | 32所 |
课程体系与教学特色
课程架构采用“4+3+2”模块化设计：40%基础课程（教育学、心理学）、30%专业技能课（幼儿活动设计、环境创设）、20%艺术特长课（声乐、舞蹈、手工）。另设10%企业定制课程，由合作幼儿园园长亲授岗位实务。
- 核心课程：学前儿童发展心理学、幼儿园游戏设计与指导、幼儿行为观察与记录
- 特色课程：川北民间艺术传承（剪纸、泥塑）、幼儿食育课程开发
- 实践课程：每学期2周幼儿园跟岗实习，毕业前半年顶岗实习
| 课程类型 | 理论课时占比 | 实践课时占比 | 考核方式 |
|---|---|---|---|
| 公共基础课 | 35% | 15% | 笔试+过程性评价 |
| 专业技能课 | 25% | 45% | 实操考核+案例分析 |
| 艺术素养课 | 15% | 30% | 作品展示+技能测试 |
师资队伍建设
现有专任教师28人，其中高级职称占比40%，“双师型”教师达75%。通过“高校教授+幼儿园骨干”组合模式，构建理论与实践融合的教学团队。近五年教师获省级教学竞赛奖项6项，开发校本教材4部。
| 师资类别 | 人数 | 学历结构 | 企业实践经历 |
|---|---|---|---|
| 校内专职教师 | 20人 | 硕士及以上35% | 年均2个月 |
| 外聘幼儿园教师 | 8人 | 本科100% | 持续在岗 |
| 行业顾问团队 | 5人 | - | - |
教学成果与社会效益
近三届学生教师资格证通过率稳定在82%以上，高于全省中职平均水平15个百分点。2022年获省级职业技能大赛幼儿教育赛项团体二等奖，原创绘本《涪江谣》入选教育部“家园共育”资源库。
- 校企合作：与遂宁市示范幼儿园共建“师德培育基地”，开发《0-3岁早教课程》等5门特色课程
- 社会服务：年均开展育儿讲座20余场，为农村幼儿园培训教师超300人次
- 升学通道：30%毕业生通过单招考试升入绵阳师范学院等高校深造
当前面临的挑战包括：智能化教学设备更新滞后、县域幼儿园用人需求波动较大、男生比例不足5%导致性别结构失衡。未来拟通过建设虚拟仿真实训室、引入托育服务新方向、设立“男幼师专项奖学金”等方式优化培养体系。
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