中国矿业大学徐海学院的图书馆藏书量如何，简介(徐海学院图书馆藏书)

中国矿业大学徐海学院图书馆详述

一、 学院背景与图书馆定位

要深入理解中国矿业大学徐海学院图书馆的现状与特点，首先需明晰其创办背景与发展脉络。徐海学院是经国家教育部批准，由中国矿业大学与徐州矿务集团有限公司合作举办的独立学院。这种办学模式决定了其天生具备双重优势：一方面，它能够充分汲取中国矿业大学这所百年名校深厚的学术底蕴、成熟的办学经验和优质的师资力量；另一方面，它立足于地方，与行业企业紧密联系，强调应用型人才的培养。这一鲜明的办学特色，从根本上塑造了其图书馆的建设方向与服务理念。

图书馆的定位清晰而务实：它首要服务于学院的教学中心工作，是支撑各专业课程教学的文献资源保障基地。其核心任务是为本科生的专业知识学习、实践能力培养、综合素质提升提供及时、准确、全面的信息资源支持。相较于研究型大学图书馆侧重于支持前沿科学探索和硕博研究生培养，徐海学院图书馆更侧重于资源的实用性、基础性和可及性。它致力于将自身打造成为一个不仅藏书，更重“用”书的学习空间、交流空间和创新空间，成为学生在课堂之外最重要的学习场所之一，是学院育人环境中的关键一环。

二、 馆藏资源体系构建与藏书量分析

馆藏资源是图书馆的灵魂所在。徐海学院图书馆的馆藏建设紧密围绕学院的专业布局和人才培养方案，经过系统规划与持续积累，已形成特色突出、结构合理的资源体系。

（一）纸质文献资源

纸质文献，特别是图书和期刊，依然是图书馆传统且重要的资源形式。徐海学院图书馆的纸质藏书量稳步增长，据估算，其总量已达数十万册的规模。这一数量对于一所专注于本科教育的独立学院而言，是相当充实且具备支撑力的。其纸质馆藏的特点主要体现在以下几个方面：

• 学科专业导向鲜明：藏书重点高度集中于学院的骨干专业领域。
  例如，在矿业工程、安全工程、测绘工程、土木工程、机械工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、财务管理、汉语言文学等专业相关文献的收藏上，无论是品种还是复本量，都给予了重点保障。这些藏书构成了学生专业学习的核心参考书库。
• 经典教材与教参齐全：为保证教学质量，图书馆系统收藏了各专业主干课程所指定的经典教材、教学参考书以及相关的习题集、实验指导等。这部分资源使用频率高，是学生课前预习、课后复习的重要工具。
• 注重实践与应用：鉴于应用型人才的培养目标，馆藏中包含了大量关于工程技术规范、设计手册、案例分析、职业技能鉴定等方面的书籍，着力培养学生的实践动手能力和解决实际问题的能力。
• 人文素养资源并重：在强化专业文献建设的同时，图书馆也注重学生通识教育和人文素养的提升，收藏了相当数量的文学、历史、哲学、艺术、经济、法律等社会科学类书籍，以满足学生拓宽知识面、提升综合素质的需求。

（二）电子资源与数字馆藏

在信息化时代，电子资源的重要性日益凸显。徐海学院图书馆在数字馆藏建设方面取得了显著进展，这极大地丰富了其整体藏书的内涵与外延。

• 电子图书：图书馆采购了多种中外文电子图书数据库，拥有覆盖各个学科的电子图书数十万种。电子图书具有不受时空限制、可多人同时访问的优势，有效弥补了纸质图书复本不足的问题，方便师生随时随地查阅。
• 学术期刊数据库：这是电子资源建设的核心。通过资源共享等方式，师生能够便捷地访问中国矿业大学图书馆订购的各类权威中英文数据库，如中国知网（CNKI）、万方数据、维普期刊、Web of Science、Engineering Village (EI)、ScienceDirect等。这些数据库囊括了海量的学术期刊论文、会议论文、学位论文，为学生进行毕业设计（论文）、参与科研项目、追踪学科动态提供了强大的信息支持。
• 特色数据库与试用资源：图书馆还会根据学院专业特点，引进或自建一些特色数据库，并定期开通各类数据库的试用，不断探索和扩充数字资源的边界。

因此，在评估徐海学院图书馆的“藏书量”时，绝不能仅看纸质图书的册数，而应将其视为一个由“实体馆藏”和“虚拟馆藏”共同构成的有机整体。其有效的资源总量，通过纸质与电子的互补，已经达到了一个能够充分保障本科教学科研活动顺利开展的水平。

三、 馆藏特色与重点学科支撑

徐海学院图书馆的馆藏并非大而全，而是追求精与特，其特色的形成与学院的优势学科、特色专业一脉相承。

（一）矿业与安全工程特色

依托中国矿业大学在矿业工程领域的顶尖学科优势，徐海学院在相关专业设置上自然继承了这一传统强项。相应地，图书馆在矿业、安全类文献的收藏上形成了显著特色。馆藏中不仅包含采矿学、矿井通风与安全、岩石力学、矿业经济学等经典理论著作，更汇集了大量关于现代化采矿技术、矿山机械、矿山压力与岩层控制、灾害防治技术、安全管理体系等方面的最新专著、技术标准和行业报告。这部分资源具有很高的专业性和权威性，为相关专业学生深入理解行业前沿、掌握核心技术提供了坚实的文献基础。

（二）土木机电类学科资源集聚

土木工程、机械工程、电气工程等工科专业是徐海学院的另一支柱。图书馆为此类学科配置了丰富的资源，包括：

• 土木工程方向：结构力学、土力学、建筑材料、建筑施工、桥梁工程、道路工程等相关领域的教材、设计规范、图集和工程案例汇编。
• 机械工程方向：机械设计、制造工艺、自动化控制、液压与气压传动、CAD/CAM技术等方面的书籍和手册。
• 电气工程方向：电路原理、电机学、电力系统分析、自动控制理论、供电技术、PLC应用等经典与前沿文献。

（三）新兴信息技术资源快速跟进

为适应信息时代发展，学院大力发展计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术等专业。图书馆对此积极响应，持续加大在计算机编程、软件开发、人工智能、网络安全、数据分析等热门领域的文献采购力度，确保馆藏资源能够跟上技术迭代的速度，满足学生对新知识、新技能的渴求。

四、 资源共享与馆际合作

作为独立学院，徐海学院图书馆一个独特的优势在于其与中国矿业大学图书馆的紧密联系。这种关系超越了简单的“依托”，更体现在深层次的资源共享与合作上。

徐海学院的师生通常享有访问中国矿业大学图书馆庞大数字资源的权限。这意味着，坐在徐海学院图书馆内，或通过校园网，学生就能检索和下载矿大图书馆订购的几乎所有中外文数据库资源。这种资源的无缝对接，极大地提升了徐海学院图书馆的信息服务能力，使其实际可提供的学术文献范围远远超出了自身物理馆藏的界限，达到了国内重点高校的水平。
除了这些以外呢，在纸质文献方面，通常也建立有馆际互借和文献传递机制，当师生需要某本徐海馆内未收藏的书籍或论文时，可以通过便捷的渠道从矿大图书馆获取。这种高效的资源共享模式，是徐海学院图书馆最为宝贵的优势之一，也是其能为师生提供高质量信息服务的根本保证。

五、 服务功能与空间环境

现代图书馆的价值不仅在于收藏，更在于服务。徐海学院图书馆致力于提升服务水平，优化空间体验。

（一）基础服务

• 借阅服务：提供图书的查询、外借、归还、续借等常规服务，流程简便高效。
• 阅览服务：设有多种类型的阅览区，如大开间阅览室、安静研修区等，提供充足的自习座位，满足读者不同的学习习惯。
• 参考咨询：设有咨询台，由专业馆员解答读者在利用图书馆过程中遇到的各种问题，指导文献检索方法。

（二）信息服务

• 信息素养教育：通过开设文献检索课程、举办数据库使用讲座、制作在线培训教程等方式，系统地提升学生的信息获取、评价和利用能力，这是培养终身学习能力的关键一环。
• 学科服务：尝试开展针对特定专业或课程的学科服务，主动推送相关资源信息，为教师的教研活动和学生的深度学习提供针对性支持。

（三）空间与环境

图书馆的建筑设计通常注重采光和通风，营造明亮、安静、舒适的阅读环境。室内布局合理，书架排列整齐，导引标识清晰。
除了这些以外呢，许多现代图书馆还注重学习空间的多元化改造，可能包括：

• 研讨间：配备投影仪、白板等设备，方便学生进行小组讨论、项目协作。
• 电子阅览区：提供联网计算机，方便读者查询电子资源。
• 休闲阅读区：营造轻松氛围，陈列流行期刊、报纸和休闲读物，促进阅读推广。

六、 面临的挑战与未来展望

在肯定成绩的同时，也应看到徐海学院图书馆在发展过程中可能面临的一些挑战。
例如，作为独立学院图书馆，其独立的资源采购经费与母体学校相比可能存在差距，如何在有限的预算下持续优化馆藏结构、保持资源的时效性是一个需要精心筹划的课题。
除了这些以外呢，随着数字阅读的普及和读者信息行为的变化，如何进一步提升电子资源的易用性，加强信息服务的主动性和精准性，以及有效管理日益多元化的学习空间，都是未来需要不断探索的方向。

展望未来，徐海学院图书馆的发展路径将更加清晰。它将继续坚持“以师生为中心”的服务理念，进一步深化馆藏资源的内涵建设，突出应用型特色。在数字化转型方面，将加强智慧图书馆建设，利用大数据、人工智能等技术提升服务效能，为读者提供更加个性化、智能化的信息体验。
于此同时呢，图书馆将更深入地融入学院的育人体系和校园文化生态，通过举办读书节、学术讲座、文化展览等活动，丰富校园文化生活，真正成为支撑学院高质量发展、促进学生全面成长的不可或缺的重要力量。其发展历程，正是中国独立学院教育基础设施不断完善、办学水平持续提升的一个生动缩影。