1. 首页
  2. 教育其他

南宁市卫生职业技术学校(南宁卫技职校)

南宁市卫生职业技术学校(南宁卫技职校)是广西壮族自治区内以医学卫生类专业为特色的公办中等职业学校,自1972年建校以来,始终致力于培养基层医疗卫生人才。学校依托行业资源,构建了以护理、药学、医学技术为核心的专业体系,并与多家医疗机构建立深度合作,形成“校院一体”的实训模式。近年来,学校通过优化课程设置、强化技能考核、推进产教融合,逐步成为区域卫生健康领域技术技能人才的重要输出基地。其毕业生在广西基层医疗岗位的覆盖率超70%,尤其在护理、口腔医学技术等专业领域具备显著竞争力。

核心优势:一是专业集群与区域医疗需求高度匹配,开设护理、药剂、口腔修复等8个中职专业,其中护理专业为省级示范性专业;二是实践教学占比达60%,拥有模拟病房、药剂实训中心等标准化实训基地;三是“1+X”证书制度覆盖率达90%,学生可考取母婴护理、老年照护等职业资格证书。

然而,学校在师资结构(高级职称教师占比不足30%)、科研能力(省级以上课题较少)及数字化教学资源建设方面仍存在提升空间。整体来看,南宁卫技职校在服务基层医疗人才培养的定位上成效显著,但需进一步突破传统教学模式以适应现代医疗行业转型需求。

一、历史沿革与办学定位

南宁市卫生职业技术学校前身为南宁市卫生学校,2018年经广西壮族自治区政府批准升格为职业技术学校,成为区域内唯一以医学卫生类专业为主的公办中职院校。学校现由南宁市教育局主管,业务受广西卫生健康委员会指导,形成“学历教育+职业培训”双轨并行的办学模式。

办学定位明确聚焦三类目标:一是培养基层医疗卫生机构急需的护理、药学技术人才;二是构建“医教协同”育人机制,与广西中医药大学附属医院、南宁市第一人民医院等建立实习联盟;三是服务“健康广西”战略,开展乡村医生培训、养老护理员认证等社会服务项目。

二、专业布局与课程体系

学校现有护理、药剂、口腔修复工艺等8个中职专业,其中护理专业为自治区级示范特色专业,口腔修复工艺专业与泰国清迈大学开展课程合作。课程体系采用“平台+模块”模式:

  • 公共基础模块:医学伦理、解剖学基础、疾病学基础等;
  • 专业核心模块:护理专业增设老年护理急救技术方向课程;药剂专业强化中药调剂药物制剂实操训练;
  • 拓展模块:融入“1+X”证书课程,如失智老年人照护、医疗辅助设备操作等。
专业名称 核心课程 职业资格证书 合作企业/机构
护理 基础护理技术、内科护理学、儿科护理学 护士执业资格证、母婴护理证 南宁市第二人民医院、广西江滨医院
药剂 药理学、药物化学、药品营销 药品购销员证、中药调剂员证 国药控股广西公司、老百姓大药房
口腔修复工艺 口腔解剖学、义齿制作工艺、口腔材料学 口腔修复体制作工证 广西医科大学附属口腔医院

三、师资与教学资源

学校现有教职工156人,其中专任教师122人,“双师型”教师占比68%,但副高级以上职称仅占24%。为弥补师资短板,学校通过“医学专家进课堂”项目聘请三甲医院主治医师担任兼职教师,同时与广西医科大学共建教师发展中心。

指标 南宁卫技职校 广西卫生职业技术学院(高职) 柳州市卫生学校
师生比 1:14 1:18 1:16
硕士以上学历教师占比 12% 35% 9%
实训设备总值(万元) 2300 5800 1800

四、学生发展与就业质量

学校近三年平均就业率为96.3%,其中85%以上毕业生进入基层医疗卫生机构。护理专业学生护士资格考试通过率稳定在75%左右,高于广西中职院校平均水平。就业去向包括:

  • 县级以下医院(占比42%)
  • 社区卫生服务中心(占比28%)
  • 民营医疗机构(占比15%)
  • 医药企业(占比10%)
年份 毕业生总数 对口就业率 升学率
2022 826 89% 6%
2021 798 87% 5%
2020 765 85% 4%

通过对比可见,南宁卫技职校在广西同类院校中处于中等偏上水平,其优势在于专业集中度高、校企合作紧密,但在师资学历结构、科研成果转化方面仍需追赶高职院校。未来需通过数字化转型(如虚拟仿真实训系统)、国际化合作(如东盟护理标准对接)进一步提升竞争力。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/other/233992.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384