上海行健职业学院知名校友有哪些，校史介绍(上海行健校史校友)

上海行健职业学院的历史可追溯至二十世纪后期。在改革开放初期，社会对各类人才的需求日益迫切，特别是在上海这样一个正在快速恢复活力、谋求发展的国际大都市，成人继续教育和干部培训显得尤为重要。学院的早期前身便是在这样的时代背景下应运而生，承担起了为上海，特别是其中心城区——静安区（当时为闸北区等）在职人员提供学历补偿、知识更新和技能提升的重要任务。

这一时期，学院（或其前身机构）主要开展以下形式的办学活动：

• 学历补偿教育：为因历史原因未能接受高等教育的在职青年提供大专层次的学历教育，开设诸如经济管理、财务会计、行政管理等社会急需的专业。
• 岗位职务培训：面向企事业单位的干部职工，开展针对性的业务能力和管理知识培训，提升其履职能力。
• 继续教育与社会培训：响应社会学习需求，开设多种形式的短期培训班、进修班，内容涵盖外语、计算机应用等新兴技能。

这一阶段的办学实践，虽然尚未纳入全国普通高等教育的统一序列，但为学院积累了丰富的教育教学管理经验，建立了与区域政府部门、企事业单位的紧密联系，并初步形成了面向成人、注重实效的办学特色。这些宝贵的积淀，如同大厦的基石，为后来转型升格为高等职业学院提供了不可或缺的软实力支撑。学院名称中的“行健”二字，源自《周易》“天行健，君子以自强不息”，寓意着奋发向上、刚毅坚卓的精神，这一精神也从初创时期便开始浸润学院的文化的文化。

进入二十一世纪，中国高等教育，特别是职业教育领域迎来了前所未有的发展机遇。国家政策明确鼓励大力发展职业教育，以适应经济增长方式转变和产业结构调整对技术技能人才的大量需求。上海作为改革开放的前沿，对高素质应用型人才的需求更为迫切。在此宏观背景下，经上海市人民政府批准、教育部备案，上海行健职业学院正式建立，成为一所纳入国家招生计划的全日制普通高等学校。这一转变是学院发展史上的一座重要里程碑，标志着其办学层次和类型发生了根本性的变化。

升格为高职学院后，上海行健职业学院进入了快速发展的新阶段：

• 明确办学定位：学院坚定地确立了服务于上海经济社会发展，尤其是静安区现代服务业、商贸流通业、信息技术产业等区域主导产业的方向，致力于培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才。
• 优化专业布局：学院紧密对接市场需求，动态调整和设置专业。逐步形成了以信息技术、财经商贸、学前教育、交通运输、文化艺术等为重点的专业群布局。
  例如，紧紧抓住上海学前教育大发展的机遇，着力建设学前教育专业，使其成为学院的特色与品牌专业之一。
• 加强基础建设：学院加大投入，改善办学条件，建设符合高职教育要求的实验实训室、实习基地。校园基础设施、教学设备、图书资料等硬件条件得到显著提升，为实践教学提供了有力保障。
• 探索育人模式：积极探索“校企合作、工学结合”的人才培养模式，与企业共同制定培养方案、开发课程、建设实训基地，聘请行业企业专家参与教学，增强学生的职业适应性和就业竞争力。

这一时期的跨越式发展，使上海行健职业学院迅速在上海乃至长三角地区的高职教育领域站稳脚跟，树立了良好的声誉，为后续的深化内涵建设打下了坚实基础。

在完成规模扩张和基础构建之后，上海行健职业学院将发展重心转向内涵建设，致力于提升办学质量和形成自身特色。学院深刻认识到，质量是职业教育的生命线，特色是学院立足和发展的核心竞争力。

在内涵建设方面，学院多措并举：

• 深化教学改革：以课程改革为核心，推动项目化教学、案例教学、翻转课堂等教学方法的应用，强调学生主体地位和实践能力培养。加强教材建设，鼓励教师编写体现新技术、新工艺、新规范的高职特色教材。
• 强化师资队伍：实施“双师型”教师培养计划，一方面鼓励教师到企业顶岗实践，提升实践教学能力；另一方面积极引进具有丰富企业工作经验的技术能手和管理人才充实教师队伍。打造一支既精通理论又擅长实践的师资团队。
• 完善质量保障体系：建立校内教学质量监控与评估机制，定期开展教学检查、学生评教、教师听课等活动，持续改进教学工作。积极参与外部评估，以评促建。
• 推进产教深度融合：超越简单的实习安排，与行业龙头企业建立战略合作关系，共建产业学院、协同创新中心等实体化合作平台。将企业的真实项目、技术标准、文化氛围引入校园，实现教学过程与生产过程的深度对接。

在特色塑造方面，学院充分利用地处上海中心城区的区位优势，聚焦现代服务业领域：

• 做强学前教育品牌：依托与上海市众多优质幼儿园的紧密合作，构建了“校园合作、学做一体”的培养模式，毕业生以理论基础扎实、专业技能娴熟、职业素养良好而深受用人单位欢迎，成为支撑上海学前教育发展的重要力量。
• 发展信息技术应用：紧跟智慧城市、人工智能、大数据等发展趋势，开设相关专业，注重培养学生的技术应用能力和创新意识，为上海的信息化建设输送人才。
• 培育商贸物流特色：结合上海国际贸易中心和航运中心建设，在电子商务、物流管理、国际商务等专业上寻求突破，培养学生具备国际视野和现代商务运作能力。

通过持续的内涵建设与特色探索，上海行健职业学院的办学水平和社会认可度得到了显著提升。

谈及上海行健职业学院的知名校友，需要立足于高职教育的定位和人才培养目标来审视。学院的校友们或许较少出现在公众媒体的聚光灯下，但他们却在上海经济社会发展的各个平凡而重要的岗位上，发挥着不可或缺的作用，以卓越的工作业绩和职业贡献诠释着“知名”的内涵。这是一个分布广泛、层次丰富的群体，他们的成功是学院办学成果的最直接体现。

校友们的成就主要体现在以下几个领域：

• 教育领域，特别是学前教育战线：学院学前教育专业的毕业生已成为上海市学前教育师资队伍中的一支生力军。他们中的许多人成长为幼儿园的骨干教师、年级组长、保教主任，乃至优秀的园长。
  例如，有校友在幼儿艺术教育或特殊需要儿童教育方面进行了卓有成效的探索，其教育实践成果在区内甚至全市产生了一定影响；还有校友因爱岗敬业、关爱幼儿而荣获“上海市园丁奖”等荣誉称号，成为幼教行业的楷模。他们的辛勤付出，为无数幼儿的健康成长奠定了坚实基础。
• 企业管理与技术骨干：毕业于经济管理、信息技术、商务类专业的校友，大量就职于上海的各类企业中。他们从基层岗位做起，凭借在学校打下的扎实专业基础和工作中不断学习进取的精神，逐步成长为企业的中层管理人员、项目经理、技术专家或业务核心。有的在金融、贸易、物流等领域的企业中担任重要职务，负责关键业务板块；有的在信息技术公司成为项目开发的骨干力量，参与重要软件系统或网络平台的构建与维护。
• 创新创业典型：部分校友秉承“自强不息”的行健精神，勇敢踏上创业之路。他们利用所学专业知识，敏锐捕捉市场机会，在电子商务、文化创意、社区服务、信息技术服务等领域成功创办了自己的企业。这些创业者不仅实现了个人价值，还创造了就业岗位，为社会经济发展注入了活力。他们的创业故事，激励着在校学子勇于追梦、敢于实践。
• 公共服务与社会工作：也有校友选择进入街道社区、社会组织或公共服务机构工作，他们运用所学的行政管理、社会工作等知识，在基层社会治理、民生服务、公益事业等领域默默奉献，成为了连接政府与市民的桥梁，为构建和谐社区、提升城市精细化管理水平贡献着力量。

这个校友群体共同的特点是：踏实肯干、技能过硬、适应性强、具有强烈的职业责任感。他们的“知名”，更多是在其所在的行业圈、企业内、社区中获得认可和赞誉。他们是上海这座现代化国际大都市高效运转的“螺丝钉”，是学院培养质量的生动证明和宝贵财富。

上海行健职业学院在长期办学过程中，逐渐孕育和形成了独特的校园文化精神。“行健”之名，已然成为这种精神的核心标识。“自强不息”的奋斗精神、“学以致用”的务实作风、“服务社会”的价值追求，深深融入学院的教风、学风和校风之中。学院通过开展丰富多彩的校园文化活动、职业技能竞赛、志愿服务活动等，潜移默化地培养学生的职业素养、人文情怀和社会责任感。

面向未来，上海行健职业学院站在了新的历史起点上。中国职业教育正迎来又一个黄金发展期，新修订的《职业教育法》明确了职业教育与普通教育具有同等重要地位，为职业教育的发展开辟了更广阔的空间。学院将面临新的机遇与挑战：

• 机遇方面：上海“五个中心”建设（国际经济、金融、贸易、航运、科技创新中心）和城市数字化转型对高技术技能人才提出更高、更迫切的需求；职业教育类型定位的巩固和现代职业教育体系的完善，为学院提供了更清晰的发展路径和政策支持。
• 挑战方面：生源数量的变化、产业技术的快速迭代、同类院校竞争的加剧，都要求学院必须进一步深化改革，提升质量，突出特色。

未来，上海行健职业学院很可能在以下方面持续发力：进一步深化产教融合、校企合作，探索中国特色学徒制；紧跟科技发展和产业升级，动态优化专业设置和课程内容；加强“双师型”教师队伍建设，提升教育教学能力；拓展国际交流与合作，提升国际化办学水平；完善终身学习服务体系，为在职人员提供更多的继续教育和培训机会。学院将继续秉承“行健”精神，努力建设成为一所特色鲜明、质量一流、社会满意的高水平高等职业院校，为上海乃至国家的发展培养输送更多优秀的能工巧匠、大国工匠。

上海行健职业学院的历史，是一部紧跟时代步伐、不断自我革新的奋斗史；其校友的风采，是一幅幅扎根岗位、敬业奉献的生动画卷。从成人教育的拓荒耕耘，到高职教育的蓬勃发展，学院始终与上海的城市脉搏同频共振。其校友们或许声名不显于外，但他们在各自领域的扎实贡献，共同汇聚成推动社会前进的坚实力量。展望未来，这所坐落于繁华都市中心的学院，必将继续书写其服务区域、培育英才的新篇章。