江苏工程职业技术学院有哪些专业，几个校区(江苏工程职院专业校区)

江苏工程职业技术学院概况与历史沿革

江苏工程职业技术学院是一所由江苏省人民政府举办的全日制普通高等专科学校，坐落于素有“江海门户”之称的历史文化名城——江苏省南通市。学院的办学历史可追溯至1912年由著名爱国实业家、教育家张謇先生创办的南通纺织染传习所，开创了中国纺织职业教育的先河。历经百年风雨与多次变革，学校于1999年经教育部批准，独立升格为“南通纺织职业技术学院”，2014年更名为现在的江苏工程职业技术学院。这一名称的变更不仅体现了学校服务面向的扩大，也从更深层次标志着其从一所具有单一行业特色的院校，成功转型为一所服务区域综合经济发展的综合性高职院校。

学院秉承张謇先生“学必期于用，用必适于地”的办学理念和“忠实不欺、力求精进”的校训，坚持以立德树人为根本，以服务发展为己任，形成了深厚的文化底蕴和鲜明的办学特色。长期以来，学院专注于培养生产、建设、服务和管理第一线所需的高素质技术技能型人才，人才培养质量得到了社会各界的广泛认可。学院是国家示范性高职院校建设计划骨干高职院校立项建设单位、江苏省高水平高职院校建设单位，这些荣誉和资质充分彰显了其在全国和江苏省职业教育领域的领先地位和强大影响力。

校区分布与校园设施

江苏工程职业技术学院目前主要集中在一个主校区进行办学，即位于南通市主城区的崇川校区。这种集中化的校区布局有利于整合优化教育教学资源，提高管理效率，并为学生创造一个统
一、稳定、专注的学习生活环境。

崇川校区是学院的核心基地，地址位于南通市崇川区青年中路87号。校区地理位置优越，交通便利，周边生活配套设施齐全。校园内部环境优美，绿树成荫，现代化建筑与人文景观相得益彰。校区总占地面积广阔，总建筑面积达到数十万平方米，各项教学、实训、生活、文体设施一应俱全，能够充分满足万余名师生的日常教、学、研、住、行等全方位需求。

校区的设施建设充分体现了职业教育注重实践的特点：

• 教学实训设施：校区内建有多栋现代化教学大楼和专业实验实训楼，配备了与各专业相匹配的先进实验实训设备。
  例如，拥有国家级职业教育实训基地、江苏省工程研究中心、各类虚拟仿真实训室、生产性实训车间等，为学生提供了逼近真实生产环境的实践平台，确保学生技能培养的质量。
• 生活服务设施：学生公寓条件舒适，通常配备有空调、独立卫生间和网络接口。多个学生食堂提供风味各异、物美价廉的餐饮服务。
  除了这些以外呢，超市、银行、快递站点、医务室等生活服务设施遍布校园，极大地方便了学生的日常生活。
• 文体活动设施：校区建有标准田径运动场、体育馆、篮球场、网球场、羽毛球场等充足的体育设施，以及大学生活动中心、报告厅、图书馆等文化场所，为丰富学生的课余文化生活、促进身心全面发展提供了有力保障。

集中式的校区规划使教育资源得以高度集聚和共享，形成了浓厚的学术氛围和校园文化，为学院的高质量发展奠定了坚实的硬件基础。

专业设置体系与特色优势

江苏工程职业技术学院的专业设置紧密围绕江苏省和南通市的经济发展战略与产业布局，坚持“依托产业办专业，办好专业促产业”的思路，构建了一个结构合理、重点突出、特色鲜明、适应需求的专业体系。学院的专业涵盖了纺织服装、机电交通、建筑工程、艺术设计、经济管理、信息工程等多个领域，形成了以工科为主，经、管、艺、文协调发展的格局。

其专业体系的突出特点在于：

• 历史底蕴深厚，纺织特色鲜明：作为中国纺织职业教育的发源地，学院的现代纺织技术、纺织品检验与贸易、服装设计与工艺、服装与服饰设计等专业是传统的王牌优势专业，在行业内享有极高声誉，师资力量雄厚，实训条件国内一流，与众多知名纺织服装企业建立了深度校企合作关系。
• 对接地方产业，专业动态调整：学院密切关注南通市打造高端纺织、船舶海工、新材料、新一代信息技术、高端装备等五大重点产业集群的需求，及时增设和优化专业方向。
  例如，紧密对接智能制造产业，强化了机电一体化技术、工业机器人技术等专业；服务建筑业发展，突出了建筑工程技术、工程造价等专业；顺应数字经济浪潮，大力发展了大数据技术、云计算技术应用、电子商务等新兴专业。
• 强调实践教学，推行产教融合：所有专业的人才培养方案均大幅提高实践教学比重，广泛采用“项目化教学”、“案例教学”、“工学交替”、“现代学徒制”等教学模式。学院与众多行业龙头企业共建产业学院、订单班，共同开发课程、教材，共同指导学生实习实训，确保学生所学技能与岗位需求无缝对接。

详细专业名录一览

以下是江苏工程职业技术学院开设的主要专业，这些专业分布于不同的二级学院，共同构成了学院人才培养的有机整体。

纺织服装学院

• 现代纺织技术
• 纺织品设计
• 纺织品检验与贸易
• 服装设计与工艺
• 服装与服饰设计
• 数字化染整技术
• 针织技术与针织服装

该学院的专业群是学院的历史根基和特色所在，聚焦于纺织服装全产业链，从纤维材料、纺纱织造、染整加工到服装设计、营销贸易，培养覆盖各个环节的专业技术人才。

机电工程学院

• 机电一体化技术
• 工业机器人技术
• 电气自动化技术
• 智能制造装备技术
• 数控技术
• 模具设计与制造
• 汽车检测与维修技术

这些专业主要服务于高端装备制造和汽车产业，培养学生掌握现代制造技术、自动化控制技术以及智能设备的运维与管理能力。

建筑工程学院

• 建筑工程技术
• 建筑装饰工程技术
• 工程造价
• 建设项目信息化管理
• 工程监理
• 城市规划
• 房地产经营与管理

此专业群对接蓬勃发展的建筑与房地产行业，培养从事建筑设计、施工、管理、造价、咨询等工作的技术技能人才。

艺术设计学院

• 环境艺术设计
• 视觉传播设计与制作
• 产品艺术设计
• 数字媒体艺术设计
• 室内艺术设计
• 美术

艺术设计类专业将创意设计与技术实践相结合，服务于文化创意产业，培养具有良好审美和扎实设计执行能力的设计师。

经济管理学院

• 大数据与会计
• 电子商务
• 市场营销
• 物流管理
• 国际贸易实务
• 旅游管理
• 酒店管理与数字化运营

该学院的专业聚焦于现代服务业，培养懂技术、善经营、会管理的复合型商务人才，适应数字经济时代对经贸管理人才的新要求。

信息工程学院

• 计算机应用技术
• 软件技术
• 大数据技术
• 云计算技术应用
• 物联网应用技术
• 电子信息工程技术
• 移动应用开发

这是学院为响应国家信息化发展战略而重点发展的专业群，旨在培养软件开发、数据分析、云计算运维、物联网集成等信息技术领域的紧缺人才。

其他学院及专业

此外，学院还设有航空与交通工程学院、马克思主义学院、基础教学部等教学单位，开设了如空中乘务、民航安全技术管理、新能源汽车技术等紧贴市场需求的特色专业，进一步拓宽了学院的学科专业覆盖面和服务面向。

人才培养模式与就业前景

江苏工程职业技术学院的成功不仅在于其合理的专业设置，更在于其高效的人才培养模式。学院深谙职业教育的内涵，大力推行“校企合作、工学结合”的人才培养路径。

在具体实践中，学院与数百家国内外知名企业建立了稳固的合作关系，形成了多种卓有成效的合作模式。
例如，开设“订单班”或“冠名班”，由企业参与制定培养方案，提供部分师资和实训设备，学生毕业后直接进入该企业工作；共建“厂中校”和“校中厂”，将课堂搬到车间，让学生在生产一线真刀真枪地实践；引入企业真实项目，让学生在校内导师和企业工程师的共同指导下完成，从而锤炼解决实际问题的能力。这些措施极大地提升了学生的职业素养和岗位适应能力。

正因如此，学院的毕业生一直以“基础实、技能强、素质高、适应快”而深受用人单位欢迎。多年来，毕业生毕业去向落实率始终保持在较高水平，众多学子尚未毕业即被企业预定。他们主要就业于长三角地区的各类大中型企业，许多人在工作岗位上迅速成长为技术骨干或管理干部，为区域经济社会发展做出了积极贡献，也为母校赢得了良好的社会声誉。

江苏工程职业技术学院通过其集中高效的崇川校区、紧密对接产业且特色鲜明的专业体系，以及深度融合校企合作的人才培养模式，成功履行了其为社会培养高素质技术技能人才的使命。学院在不断变迁的经济社会环境中持续优化专业结构，深化教学改革，其未来发展必将更加契合时代脉搏，为学子们提供更优质的教育资源和更广阔的发展平台，继续在中国职业教育的发展史上书写辉煌的篇章。