贵州铜仁数据职业学院学校简介，校史概述(铜仁数据学院校史)

贵州铜仁数据职业学院学校简介

贵州铜仁数据职业学院是一所经贵州省人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等职业院校。学院坐落于素有“黔东门户”美誉的贵州省铜仁市，地处风景秀丽的武陵山区腹地。作为一所以“数据”命名、深度契合国家大数据战略和贵州省大数据产业发展需求的高校，学院自创立之初便确立了清晰的办学定位：专注于培养大数据、人工智能、云计算、物联网等数字经济领域的高素质技术技能人才，服务于地方经济社会发展和产业转型升级。

办学定位与特色

学院的办学定位高度聚焦且富有前瞻性。其核心是坚持“服务地方、对接产业、突出应用、协同创新”的办学理念。具体而言：

• 服务面向的区域性：学院首要服务于铜仁市、贵州省乃至整个武陵山片区的经济社会发展，特别是为区域大数据产业集群、数字政府和智慧社会建设提供人才和智力支持。
• 专业设置的产业性：专业布局紧密围绕大数据产业链的上、中、下游，设置了涵盖数据采集、存储、处理、分析、可视化、安全及应用等多个环节的专业群，如大数据技术、人工智能技术应用、云计算技术应用、软件技术、物联网应用技术、数字媒体技术等，确保人才培养与产业需求无缝对接。
• 人才培养的应用性：坚定不移地走产教融合、校企合作的发展道路，强调学生实践能力和职业素养的培养。通过引入企业真实项目、共建实训基地、聘请产业导师等方式，构建“岗课赛证”综合育人体系，使学生能够学以致用，快速适应工作岗位。
• 发展路径的创新性：鼓励师生开展应用技术研发与创新，探索“应用驱动”的发展模式，将技术应用与解决地方实际问题相结合，力求在特定应用领域形成特色和优势。

基础设施与办学条件

学院致力于为学生和教师提供现代化、信息化的学习和工作环境。校园规划科学，布局合理，建筑风格兼具民族特色与现代气息。

• 教学实训设施：学院建有先进的专业实验实训室，例如大数据采集与处理实验室、云计算平台实训室、人工智能创新工场、网络技术实验室、软件开发实训室、数字媒体制作中心等。这些实训室配备了当前行业主流的软硬件设备，能够满足各专业课程实验、综合实训、项目实践和技能竞赛的需要。
• 智慧校园建设：学院积极推进智慧校园建设，实现了校园网络全覆盖，搭建了集教学、管理、生活服务于一体的信息化平台。数字化图书馆拥有丰富的纸质和电子馆藏资源，特别是大数据、计算机科学等领域的专业书籍和期刊数据库，为师生提供了便捷的知识获取渠道。
• 生活配套设施：学生公寓、食堂、体育场馆、学生活动中心等生活服务设施一应俱全，为学生创造了安全、舒适、便捷的生活环境，保障学生身心健康发展。

师资队伍建设

学院深刻认识到高素质的师资队伍是办学质量的生命线，因此高度重视师资的引进、培养和发展。已初步形成了一支结构相对合理、专兼结合、富有活力的“双师型”教师队伍。

• “双师型”教师培养：学院大力鼓励和支持专业教师赴企业实践锻炼，获取行业资格证书，参与横向技术项目，不断提升自身的实践教学能力和技术水平。
  于此同时呢，从合作企业中选聘一批经验丰富的技术骨干、能工巧匠担任兼职教师，将最新的行业技术、标准和案例带入课堂。
• 高层次人才引进：围绕重点专业建设需要，学院积极引进具有行业背景和丰富实践经验的高层次人才、技术专家，带动专业团队整体水平的提升。
• 教学团队建设：以专业群为基础，组建教学创新团队，开展教学研究、课程改革和教材编写，共同攻关教学难题，提升整体教学质量。

专业建设与课程体系

专业建设是学院工作的核心。学院根据区域产业发展规划和市场需求动态调整和优化专业结构。

• 核心专业群：以大数据技术专业为核心，辐射带动人工智能技术应用、云计算技术应用、软件技术等相关专业，形成具有内在逻辑联系和资源共享优势的专业集群。
• 课程体系开发：课程体系构建遵循职业成长规律和技术技能形成规律，强调基础理论够用、实践技能过硬。课程内容及时融入行业新技术、新工艺、新规范。广泛采用项目化教学、案例教学、模块化教学等教学方法，激发学生学习主动性。
• 实践教学体系：构建了由课程实验、专项实训、综合实训、顶岗实习构成的层层递进的实践教学体系。通过校企共建的实习实训基地，确保学生有充足的、高质量的在岗实践机会。

产教融合与校企合作

产教融合、校企合作是职业教育高质量发展的必由之路，也是学院办学的突出特色。

• 共建产业学院：学院积极探索与国内知名大数据企业、本地龙头企业共建产业学院，如“大数据产业学院”、“人工智能产业学院”等，实现专业共建、课程共担、教材共编、师资共享、基地共用，深化合作层次。
• 订单班与定制培养：与企业合作开设“订单班”，根据企业具体岗位要求，共同制定人才培养方案，实施定向培养，学生毕业后直接进入合作企业工作，有效提高了就业的对口率和质量。
• 技术服务中心：依托学院师资和设备优势，联合企业建立技术研发与服务平合，面向中小微企业提供技术咨询、数据处理、应用开发等服务，促进科技成果转化，同时为教师实践和学生实训提供真实项目来源。

学生发展与就业前景

学院坚持立德树人根本任务，注重学生的全面发展。

• 思想政治教育：将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
• 综合素质提升：通过举办科技文化节、技能竞赛、社团活动、志愿服务等，丰富学生第二课堂，培养学生的创新精神、团队协作能力和社会责任感。
• 就业创业服务：学院建立健全就业指导与服务体系，开展职业生涯规划教育，提供就业信息，搭建供需平台。由于专业设置紧密对接市场需求，毕业生在大数据、信息技术等相关领域就业前景广阔，深受用人单位欢迎。
  于此同时呢，学院鼓励和支持学生创新创业，提供必要的场地、指导和资金支持。

贵州铜仁数据职业学院校史概述

贵州铜仁数据职业学院的校史，是一部与国家和区域发展战略同向同行、与数字经济发展浪潮紧密相连的创业史和奋斗史。其发展历程虽不长，但每一步都踏准了时代的节拍，体现了创办者敏锐的战略眼光和务实的工作作风。

筹建背景与批准设立

学院的筹建始于中国大数据产业方兴未艾之时。2015年前后，国务院印发《促进大数据发展行动纲要》，将大数据确立为国家战略。贵州省率先抢抓机遇，将大数据作为全省发展的战略选择，大力发展数字经济，建设首个国家大数据综合试验区。铜仁市作为贵州省的重要组成部分，也迫切需要培养本土化的数字经济人才来支撑其发展战略。在此宏观背景下，为填补武陵山片区在数据技术类高技能人才培养方面的空白，满足产业对人才的迫切需求，创办一所以数据为特色的高等职业院校被提上议事日程。经过严谨的可行性论证和积极的申报筹备，学院最终获得贵州省人民政府的正式批准，并报教育部备案，于近年正式成立，开始招生办学。这一批准设立的过程，标志着黔东地区有了一所专门为数字经济领域培养技术技能人才的高等学府。

初期建设与起步发展

学院成立初期，面临着基础设施建设、师资队伍组建、专业体系构建、管理制度建立等千头万绪的工作。在各级政府和主管部门的支持下，学院筹建团队克服困难，高效推进。

• 校园建设：首期校园工程建设快速推进，确保了首批学生入学时具备基本的学习和生活条件。教学楼、实训楼、宿舍、食堂等主要建筑陆续建成并投入使用。
• 首批专业设置：基于对市场需求的深入调研，学院首批开设了大数据技术、软件技术等核心专业，明确了人才培养的基本方向。
• 初步合作探索：积极与本地及周边地区的大数据相关企业接触，建立初步的合作关系，为后续深化产教融合奠定了基础。

规模扩张与内涵提升

随着首批学生顺利入学和校园设施的不断完善，学院进入了规模稳步扩张和内涵质量持续提升的新阶段。

• 专业拓展：在巩固首批专业的基础上，根据技术发展趋势和就业市场变化，陆续增设了人工智能技术应用、云计算技术应用、物联网应用技术、数字媒体技术等新专业，专业结构更加优化，覆盖面更广。
• 师资强化：加大人才引进和培养力度，师资队伍在数量和质量上均得到显著提升，“双师型”教师比例不断提高。
• 合作深化：校企合作从初期的松散型合作向共建产业学院、订单培养等紧密型合作转变，合作内容和形式更加深入多元。
• 管理规范：内部治理结构不断完善，教学管理、学生管理、后勤保障等各项规章制度日益健全，运行效率不断提升。

特色塑造与未来展望

当前，贵州铜仁数据职业学院正处在强化特色、提升质量、追求卓越的关键时期。学院未来的发展将围绕以下几个方面深入推进：

• 深化产教融合：进一步创新校企合作机制，提升合作层次和效益，力争在关键领域形成不可替代的竞争优势。
• 提升人才培养质量：持续优化专业和课程体系，深化教学改革，强化实践教学，不断提高毕业生的综合职业能力和市场竞争力。
• 增强社会服务能力：更加主动地对接地方发展需求，依托专业优势，在技术培训、项目研发、决策咨询等方面为铜仁市和贵州省的数字经济建设贡献更大力量。
• 推动校园文化建设：培育具有数据特色、创新精神和人文关怀的校园文化，营造良好的育人氛围。