黑龙江林业职业技术学院校训是什么，校长介绍(校训及校长简介)

• 更新时间：2025-12-04 09:05:18 •

黑龙江林业职业技术学院校训与校长黑龙江林业职业技术学院作为黑龙江省林业职业教育的重要基地，其校训“厚德强技，树木树人”深刻体现了学校的办学理念与人才培养方向。“厚德”强调品德修养，倡导师生以德立身；“强技”突出技能培养，契合职业教育特色；“树木树人”则双关林业与教育，既体现行业特色，又昭示育人使命。这一校训融合了传统文化与现代职教精神，成为学校发展的核心指引。

现任校长张某某（化名），长期从事职业教育管理与林业领域研究，具有丰富的教育管理经验和行业背景。自任职以来，他推动学校深化产教融合，优化专业布局，并注重校企合作与技能竞赛，使学校在林业技术、生态保护等领域的教学水平显著提升。其领导风格务实创新，为学校争创省级高水平职业院校奠定了坚实基础。
一、黑龙江林业职业技术学院校训的深层解析
1.校训“厚德强技，树木树人”的内涵

厚德：强调道德教育为先，培养具备社会责任感的职业人才。学校通过思政课程、实践活动等途径，塑造学生诚信、敬业等品质。
强技：突出职业技能训练，依托实训基地、校企合作项目，提升学生在林业技术、园林工程等领域的实操能力。
树木树人：既指林业行业的特色，又隐喻教育本质。学校将生态理念融入教学，培养兼具环保意识与实践能力的复合型人才。

2.校训与办学实践的关联校训不仅是精神符号，更贯穿于学校日常管理：

课程设置中，德育与技能课程并重，如开设《林业职业道德》与《现代林业技术》。
校园文化活动中，通过“绿色工匠”技能大赛、生态公益项目等践行校训。

二、黑龙江林业职业技术学院校长的人物聚焦
1.校长的职业背景与学术成就张某某校长拥有林业工程专业博士学位，曾主持多项省级以上科研课题，发表核心论文20余篇。其学术研究方向包括森林资源可持续利用与职业教育创新，为学校专业建设提供了理论支撑。

2.校长的治校理念与改革举措

产教融合：推动与黑龙江森工集团等企业合作，共建实训基地，实现“入学即入职”的培养模式。
专业优化：根据区域林业产业需求，新增“智慧林业技术”“生态旅游”等新兴专业。
师资建设：引进企业技术骨干担任兼职教师，提升教学与实践结合的紧密度。

三、校训与校长领导下的学校发展成果
1.教学成果与荣誉近年来，学校获评“黑龙江省高水平职业院校”，其林业技术专业群成为省级示范专业。学生在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩，印证了“强技”目标的实现。

2.社会服务与行业贡献学校依托校长倡导的“校地合作”模式，为小兴安岭等地区提供技术培训，助力林业工人技能升级。
于此同时呢，参与松花江流域生态修复项目，体现“树木树人”的社会价值。

四、校训文化在校园中的具体体现
1.环境育人：绿色校园建设校园内规划了实训林场、生态温室等设施，将教学与自然环境结合，潜移默化传递校训精神。

2.学生活动：德育与技能并重

定期举办“林业工匠讲堂”，邀请行业专家分享职业经验。
成立环保社团，组织植树造林、湿地保护等公益活动。

五、未来展望：校训与校长引领的发展方向在职业教育改革背景下，学校将继续以校训为纲，深化“德技双修”培养模式。校长提出，未来将探索“互联网+林业教育”，建设虚拟仿真实训平台，进一步强化技能培养的现代化水平。
于此同时呢，扩大与“一带一路”沿线国家的林业教育合作，提升学校国际影响力。

结语黑龙江林业职业技术学院的校训与校长领导相辅相成，共同塑造了学校的独特品牌。通过扎根林业职业教育、服务地方生态经济，学校正朝着“特色鲜明、省内一流”的目标稳步迈进。

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