泸州职业技术学院的校训是什么,有何历史(泸职院校训历史)

• 更新时间：2025-12-04 18:42:51 •

泸州职业技术学院校训的历史与内涵泸州职业技术学院的校训是“厚德强技，笃学创新”，这八个字凝练了学校的办学理念和文化底蕴，体现了对师生品德修养、专业技能、学术态度和创新精神的全面要求。“厚德”强调道德修养的根基性，“强技”突出职业教育的实践导向，“笃学”倡导严谨的治学态度，“创新”则呼应时代发展的核心动力。校训的形成与泸州地区的历史文化、职业教育的发展脉络密切相关。作为一所扎根川南的高职院校，学校在长期办学中始终坚持以服务地方经济为宗旨，校训的提出既是对传统工匠精神的传承，也是对现代职业教育改革的响应。其历史可追溯至学校合并组建初期的文化整合过程，通过广泛征集意见、结合地域特色最终确立，成为凝聚师生共识的精神旗帜。泸州职业技术学院校训的正式表述与解读
1.校训的正式表述

泸州职业技术学院的校训为“厚德强技，笃学创新”，分四个维度：

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厚德：以德为先，注重人格塑造；
强技：强化技能训练，突出职业能力；
笃学：倡导脚踏实地、专注求知的学风；
创新：鼓励突破传统，适应技术变革。

2.校训的核心内涵

校训的每个关键词均具有深刻的实践意义：

厚德源自儒家文化，体现“立德树人”的教育根本；
强技契合高职院校“产教融合”的办学定位；
笃学反映川南地区重教尚学的传统；
创新则是应对产业升级的必然要求。

泸州职业技术学院校训的历史渊源
1.校训的提出背景

校训的确立与学校的发展历程紧密相关。泸州职业技术学院由多所本地中专、职校合并组建，初期需统一文化认同。2000年后，随着职业教育地位提升，学校在整合资源的同时，提出校训以明确办学方向。

2.地域文化的影响

泸州作为历史文化名城，其酒文化、红色文化及长江码头文化中的务实精神，为校训提供了土壤。例如：

“厚德”与泸州老窖“诚信为本”的企业文化一脉相承；
“强技”呼应了本地制造业对技能人才的迫切需求。

3.职业教育改革的推动

在国家倡导“工匠精神”的背景下，校训强调“强技”与“创新”，体现了从传统技能传授向综合素质培养的转变。2010年后，学校通过校企合作、技能大赛等实践，进一步丰富了校训的内涵。

校训在办学实践中的体现
1.德育体系的构建

学校将“厚德”融入课程思政，开设传统文化讲座、志愿服务项目，并设立“道德模范”评选机制，强化学生的社会责任感。

2.技能培养的特色化

建设智能制造、酿酒技术等特色专业群；
推行“1+X”证书制度，提升学生就业竞争力。

3.学术与创新平台

通过建立科创中心、孵化基地，鼓励师生参与技术研发。近年学生在省级以上创新竞赛中屡获佳绩，印证了校训的实践成效。

校训的文化辐射与社会影响
1.对区域经济的贡献

校训中的“强技”导向使学校成为泸州技能人才储备基地，为本地白酒、能源等支柱产业输送了大量技术骨干。

2.校园文化的塑造

校训被镌刻于校园标志性建筑上，成为视觉符号；
通过“校训诵读日”“工匠精神论坛”等活动强化认同。

3.对同类院校的借鉴意义

该校训因兼具传统性与时代性，被多所高职院校参考，尤其在西部地区职业教育领域产生了一定示范效应。

校训的现代诠释与未来展望
1.数字化转型中的新内涵

随着人工智能、大数据技术的普及，“创新”被赋予更高要求。学校近年增设数字经济专业，推动校训与新技术结合。

2.国际化视野的拓展

在“一带一路”倡议下，校训中的“笃学”延伸为跨文化学习能力，学校与海外院校合作开设交换生项目。

3.可持续发展理念的融入

将“厚德”延伸至生态伦理教育；
“强技”课程中加入绿色技能培训内容。

泸州职业技术学院的校训不仅是文字表述，更是一套动态发展的行动指南。从历史积淀到现代实践，它持续推动着学校在职业教育领域的探索与突破，为培养高素质技术技能人才提供了核心价值支撑。未来，校训将进一步与产业变革、社会需求同步演进，成为学校迈向更高水平的精神引擎。

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