黑龙江旅游职业技术学院校训是什么，详细阐述(黑龙江职院校训)

“德技并修”强调道德修养与专业技能的双重提升，契合职业教育“立德树人”的根本任务。在旅游服务业中，职业道德与服务技能缺一不可，这一校训引导学生成为兼具职业操守与实践能力的复合型人才。“知行合一”则源自中国传统哲学思想，倡导理论与实践的统一，要求学生不仅掌握知识，更要在实践中灵活运用，这与职业院校注重实训、产教融合的特色高度契合。

校训的制定往往与学校的历史、行业需求及地域文化密切相关。黑龙江旅游职业技术学院立足东北地区丰富的旅游资源，校训中的“德”与“技”也反映了行业对人才的高标准要求。通过校训的潜移默化，学校希望培养出既有扎实技能、又有社会责任感的旅游服务人才，为区域经济发展贡献力量。 黑龙江旅游职业技术学院校训的详细阐述
一、校训的文本解析 黑龙江旅游职业技术学院的校训为“德技并修，知行合一”，短短八字包含了两大核心维度：

• 德技并修：将道德品质（“德”）与职业技能（“技”）置于同等地位，强调二者不可偏废。在职业教育中，技能是立足之本，而职业道德则是行业可持续发展的保障。
• 知行合一：源自明代思想家王阳明的哲学理念，主张知识与实践的紧密结合。对于旅游职业院校的学生而言，课堂学习必须通过实习、实训转化为实际服务能力。

这一校训既体现了传统文化的继承，又凸显了现代职业教育的特色，为学生成长指明了方向。
二、校训与办学理念的关联 校训是办学理念的浓缩表达。黑龙江旅游职业技术学院以“服务区域经济，培养旅游人才”为宗旨，校训中的关键词与之高度呼应：

• 德技并修：旅游行业是服务型行业，从业者的职业道德直接影响游客体验。学校通过课程设置（如《旅游职业道德》）、校企合作等方式强化学生的职业素养。
• 知行合一：学校注重实践教学，建有模拟导游实训室、酒店管理实操基地等，确保学生“学以致用”。

此外，校训也与国家“产教融合”政策相契合，体现了职业教育对接产业需求的根本目标。
三、校训在教育教学中的体现 校训并非空洞的口号，而是贯穿于学校教育教学的各个环节：
1.课程体系设计

• 专业课程融入德育内容，例如在导游专业教学中强调“诚信服务”的重要性。
• 实践课程占比超过50%，学生需完成景区实习、酒店顶岗等实战训练。

• 定期举办“技能大赛”与“道德标兵”评选，激励学生全面发展。
• 开展“红色旅游”主题实践，将思政教育与专业学习结合。

• 与哈尔滨冰雪大世界、太阳岛景区等企业共建实训基地，实现“学中做、做中学”。
• 企业导师参与人才培养方案制定，确保技能教学与行业需求同步。

通过这些举措，校训从抽象理念转化为具体行动，深刻影响着学生的成长轨迹。
四、校训的行业与社会意义 旅游行业是黑龙江省的支柱产业之一，校训的制定紧密结合了区域经济特点：

• 德技并修：冰雪旅游、生态旅游等业态对从业者的服务品质要求极高，校训引导学生树立“游客至上”的职业观。
• 知行合一：东北地区旅游季节性明显，学生需具备灵活应对实际问题的能力，例如冬季导游服务中的应急处理。

从更宏观的视角看，校训还回应了国家对职业教育“提质培优”的要求。在《职业教育改革实施方案》中，“德技双馨”被明确为人才培养目标，而该校校训正是这一政策的落地体现。
五、校训对学生发展的指导作用 校训对学生的影响贯穿学业与职业生涯：
1.学业阶段

• 帮助学生平衡技能学习与人格塑造，避免“重技轻德”的倾向。
• 通过实践项目积累经验，例如参与“哈尔滨国际冰雪节”志愿服务，提前适应职场环境。

• 毕业生在旅游企业中的职业稳定性较高，部分校友已成为行业骨干，这与校训强调的“职业道德”密不可分。
• 创业学生更注重“诚信经营”，例如开设旅行社时严格规范服务流程。

可见，校训不仅是入学时的教诲，更成为学生终身受益的职业准则。
六、校训的文化与历史渊源 校训的表述虽简洁，但其思想根源深厚：

• 德技并修：可追溯至中国古代“工匠精神”，如《考工记》中“百工之事，皆圣人之作也”，强调技艺与品德的统一。
• 知行合一：直接借鉴王阳明的哲学思想，近代教育家陶行知也曾提出“教学做合一”，与职业教育理念一脉相承。

同时，校训也吸收了现代职业教育理论，例如德国“双元制”教育对实践能力的重视，体现出中西教育思想的融合。
七、校训的传播与影响力 校训通过多种渠道深入人心：

• 校园环境布置：在教学楼、实训中心等场所醒目展示校训内容。
• 品牌活动推广：如“德技讲堂”邀请行业专家分享案例，强化校训认同。
• 媒体宣传：学校官网、招生简章均突出校训，形成品牌标识。

这种全方位传播使校训成为学校文化的重要组成部分，甚至影响了合作企业对人才的评价标准。
八、校训的现代诠释与未来发展 随着旅游产业数字化转型，校训也被赋予新的内涵：

• 德技并修：“德”延伸至网络诚信，例如在线旅游平台的舆情应对；“技”涵盖新媒体运营、智慧旅游技术等新技能。
• 知行合一：实践教学引入虚拟现实（VR）实训，让学生在模拟场景中提升应变能力。

未来，校训将继续指导学校适应行业变革，培养符合时代需求的旅游人才。 通过对黑龙江旅游职业技术学院校训的全面分析可见，“德技并修，知行合一”不仅是办学宗旨的体现，更是职业教育本质的凝练。从课程设计到学生发展，从文化传承到产业对接，校训始终发挥着核心引领作用，为学校的高质量发展奠定了坚实基础。