浙大城市学院学校简介，校史概述(浙大城院校史简介)

校史方面，浙大城市学院的发展可分为三个阶段：初创期（1999-2011年）依托浙江大学实现高起点办学；成长期（2012-2019年）逐步独立发展并深化应用型人才培养；转型期（2020年至今）完成公办转设，迈向高水平应用型大学建设。学校现拥有12个二级学院，开设40余个本科专业，在校生规模超1.1万人。近年来，学校在数字治理、智慧城市、人工智能等新兴领域形成特色，并与杭州市政府、行业企业紧密合作，成为区域经济社会发展的重要支撑力量。
一、学校简介
1.办学定位与特色 浙大城市学院以“城市”命名，彰显其服务城市发展的核心使命。学校坚持“应用型、创新型、国际化”的办学方向，致力于培养高素质应用型人才。学科建设紧扣区域需求，重点发展：

• 数字经济：围绕杭州“全国数字经济第一城”定位，开设数据科学与大数据技术、人工智能等专业。
• 智慧城市：聚焦城市规划、智能交通、环境工程等领域，形成跨学科协同优势。
• 文化创意：依托杭州历史文化资源，强化设计学、新闻传播学等学科特色。

2.师资力量与科研平台 学校现有专任教师600余人，其中高级职称占比超40%，拥有国家级、省级人才50余人。科研方面，建有浙江省重点实验室2个、杭州市重点实验室5个，并与浙江大学、阿里巴巴等共建联合研究中心。近年来，承担国家级科研项目30余项，在智慧城市治理、区块链技术等领域产出一批标志性成果。

3.校园设施与国际化 主校区位于杭州市拱墅区，占地1000余亩，拥有现代化教学楼、实验中心及创业孵化基地。学校与海外50余所高校开展合作，开设中德合作办学项目，并设立“一带一路”国际学生奖学金，国际化办学水平持续提升。
二、校史概述
1.初创期（1999-2011年）：高起点依托浙江大学 1999年，杭州市政府与浙江大学联合创办浙江大学城市学院，作为独立学院试点，首批开设计算机科学与技术、工商管理等专业。此阶段，学校共享浙江大学师资与课程体系，迅速建立起以工科为主的应用型人才培养体系。2003年通过教育部本科教学工作合格评估，为后续独立发展奠定基础。

2.成长期（2012-2019年）：独立发展与特色凝练 2012年起，学校逐步减少对浙江大学的依赖，独立申报新专业并扩大招生规模。2014年成为浙江省应用型建设试点示范学校，重点推进产教融合。2017年启动“百名博士引进计划”，师资结构显著优化。至2019年，学校已形成“数字+”学科群，并与杭州市数据资源管理局共建“城市大脑”研究院，服务地方成效显著。

3.转型期（2020年至今）：公办转设与高质量发展 2020年1月，教育部批准学校转设为公办普通本科高校，更名为浙大城市学院。同年，入选浙江省首批应用型本科高校建设名单。2021年，与杭州市政府签订战略协议，获专项经费支持建设“数字治理”等特色学科。2023年，新成立医学院和数字经济学院，学科布局进一步优化。
三、学科与专业建设
1.重点学科布局 学校构建“工管为主、多科协同”的学科体系，其中：

• 计算机科学与技术：浙江省一流学科，聚焦人工智能与大数据。
• 土木工程：依托杭州亚运会基建需求，强化智能建造方向。
• 工商管理：突出跨境电商与数字化运营特色。

2.专业设置与认证 现有本科专业40余个，其中国家级一流本科专业建设点3个（计算机科学与技术、土木工程、药学），省级一流专业12个。药学专业通过教育部专业认证，工程类专业参与国际工程教育认证。

四、社会服务与未来发展
1.校地合作成果 学校与杭州市政府共建“城市数字治理创新中心”，参与“杭州城市大脑”项目研发，相关技术应用于交通治理、疫情防控等领域。2022年，孵化学生创业企业30余家，年产值超亿元。

2.发展规划 根据《浙大城市学院“十四五”发展规划》，学校将重点实施：

• “学科攀登计划”：力争3-5个学科进入全国前30%。
• “人才强校战略”：引进高层次人才200人。
• “国际化提升工程”：新增中外合作办学项目5个。

未来，浙大城市学院将继续深化应用型办学定位，为长三角区域发展提供人才与智力支持，努力建设成为特色鲜明的高水平应用型大学。