吉林化工学院的思想政治教育怎么样(吉化院思政教育)

• 更新时间：2025-12-08 15:52:39 •

吉林化工学院思想政治教育的吉林化工学院作为吉林省属工科类高校，始终坚持把思想政治教育摆在人才培养的核心位置，以培养德才兼备的社会主义建设者和接班人为目标。学校结合工科院校特色，构建了“大思政”育人格局，将思想政治教育融入专业教育、校园文化和社会实践中，形成了较为完善的育人体系。在课程设置上，学校注重思想政治理论课的改革创新，通过案例教学、实践教学等方式增强课堂吸引力；在师资建设上，打造了一支政治素质过硬、理论功底扎实的思政教师队伍；在实践环节上，依托红色教育基地、校企合作平台等资源，强化学生的价值引领和社会责任感。总体来看，吉林化工学院的思想政治教育工作扎实有效，但在新媒体时代如何进一步创新形式、提升实效性，仍是需要持续探索的方向。
一、思想政治教育的课程体系与教学特色吉林化工学院的思想政治教育以课程为主渠道，构建了覆盖全学段的思想政治理论课体系。

课程设置科学化：学校严格按照教育部要求开设《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等核心课程，并增设《工程伦理》《工匠精神》等特色选修课，将思政教育与工科专业结合。
教学方法多样化：采用专题式教学、情景模拟、小组研讨等形式，增强课堂互动性。
例如，在讲授“社会主义核心价值观”时，引入企业案例，引导学生讨论工程师的社会责任。
实践教学常态化：通过组织学生参观吉林市革命纪念馆、开展“红色筑梦”暑期社会实践等活动，将理论知识与现实体验相结合。

二、师资队伍建设与科研支撑学校高度重视思政课教师的专业发展，通过多项举措提升师资水平。

人才引进与培养：近年来引进多名博士学历思政教师，并定期选派教师参加国家级、省级培训，提升教学能力。
科研反哺教学：鼓励教师申报思政类课题，研究成果直接应用于课堂。
例如，围绕“新时代工科生思政教育路径”开展的校级课题，推动了教学内容的更新。
跨学科协作：思政教师与专业课教师合作开发课程，如《化工行业政策与法规》，实现思政教育与专业教育的有机融合。

三、校园文化与思政教育的协同育人吉林化工学院将思想政治教育渗透到校园文化中，营造全方位育人氛围。

主题活动引领：定期举办“党史知识竞赛”“青春告白祖国”等系列活动，激发学生的爱国情怀。
社团组织带动：支持马克思主义理论社团、青年志愿者协会等学生团体开展活动，例如“理论宣讲进社区”项目，让学生在实践中深化理论认知。
网络阵地建设：利用微信公众号、短视频平台推送思政内容，如“化院微思政”栏目，以学生喜闻乐见的方式传播正能量。

四、实践育人平台与社会服务学校通过校企合作、志愿服务等渠道，拓展思想政治教育的实践维度。

校企协同育人：与吉林石化等企业共建实践基地，让学生在实习中感受“工匠精神”和职业操守。
志愿服务品牌化：打造“化工科普进校园”“乡村振兴帮扶”等项目，培养学生的奉献精神和社会责任感。
红色资源利用：依托东北抗联纪念馆等本地资源，开展沉浸式教育，强化学生的历史使命感。

五、面临的挑战与未来发展方向尽管吉林化工学院的思想政治教育取得显著成效，但仍需应对以下挑战：

新媒体时代的适应性：如何利用短视频、直播等新形式提升思政教育的吸引力，是亟待解决的问题。
学生个性化需求：针对不同专业、不同性格特点的学生，需进一步细化教育方案。
评价机制优化：当前思政教育效果评价偏重理论考核，未来需加强实践环节的量化评估。

未来，学校计划通过建设“智慧思政”平台、深化校企协同、加强师资培训等措施，推动思想政治教育高质量发展。
六、结语吉林化工学院的思想政治教育以课程为根基、以实践为延伸、以文化为浸润，形成了特色鲜明的育人模式。在坚持传统优势的同时，学校正积极探索创新路径，努力为新时代工科人才培养提供坚实的思想保障。

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