延边大学有哪几个校区，何时创办(延大校区及创办时间)

延边大学校区概况与创办历史 延边大学作为吉林省属重点综合性大学，坐落于中国东北边疆的延边朝鲜族自治州，是国家“双一流”建设高校和“211工程”重点建设大学。该校成立于1949年，是中国共产党在少数民族地区最早创办的高等学府之一，具有鲜明的民族特色和地域文化底蕴。目前，延边大学共设有三个主要校区：延吉校区（主校区）、珲春校区和龙井校区。 延吉校区作为核心办学基地，承载了学校大部分学科教学与科研功能；珲春校区依托地理优势，聚焦国际合作与边境贸易研究；龙井校区则侧重医学教育与临床实践。各校区功能互补，形成了覆盖人文、理工、医学等多领域的完整教育体系。学校创办70余年来，始终坚持“民族团结、服务边疆”的办学宗旨，为东北亚地区培养了大量高素质人才。
下面呢将详细阐述各校区的历史沿革、学科特色及发展现状。
一、延边大学主校区（延吉校区）
1.创办时间与历史背景 延吉校区是延边大学的发源地，创办于1949年，最初名为“延边大学”，由朝鲜族教育家与中国共产党联合筹建，旨在促进民族地区教育发展。建校初期仅设文理学科，后逐步扩展为综合性大学。
2.校区规模与学科布局

• 占地面积：约200公顷，涵盖教学区、科研区及生活配套区。
• 学科特色：以朝鲜语言文学、民族学、生物学等国家级重点学科为核心，同时发展工学、经济学等应用型学科。
• 标志性设施：包括民族研究院、长白山生物资源保护利用实验室等。

3.发展现状 作为学校行政与学术中心，延吉校区承担了80%以上的本科及研究生培养任务，并与韩国、日本等高校建立了紧密合作关系。
二、珲春校区
1.创办时间与定位 珲春校区成立于2017年，是延边大学为服务“一带一路”倡议而设立的新型校区，位于吉林省珲春市（中俄朝三国交界处）。
2.校区功能与特色

• 国际合作：开设俄语、朝鲜语、国际经贸等专业，重点培养跨境商务人才。
• 区位优势：毗邻珲春综合保税区，为学生提供实习与就业机会。
• 办学模式：采用“2+2”中外联合培养机制，与俄罗斯远东联邦大学等院校合作。

3.建设意义 珲春校区的设立填补了吉林省在东北亚区域研究领域的空白，成为对外开放的重要教育窗口。
三、龙井校区（医学部）
1.创办时间与渊源 龙井校区前身为1948年成立的延边医学院，2005年并入延边大学，成为其医学教育主体。
2.学科与医疗资源

• 核心学科：临床医学、药学、护理学，其中朝医药学为特色方向。
• 附属医院：延边大学附属医院（三甲医院）承担临床教学与科研任务。
• 研究平台：长白山天然药物实验室是省级重点科研基地。

3.社会贡献 该校区为延边州及周边地区输送了大量基层医疗人才，尤其在民族医药传承方面成果显著。
四、延边大学校区协同发展模式
1.资源整合策略

• 共享师资与实验设备，避免重复建设。
• 建立跨校区选课系统，促进学生流动。

2.文化融合特色 各校区均开设朝鲜语课程，并举办“阿里郎艺术节”等民族文化活动，强化民族团结教育。
3.未来规划 学校计划在延吉校区扩建科技创新园区，同时提升珲春校区的国际化办学水平，进一步优化学科布局。
五、延边大学的历史意义与当代价值 从1949年建校至今，延边大学始终肩负着促进边疆稳定与民族交流的使命。多校区的设立不仅拓展了办学空间，更推动了区域经济与社会发展。未来，随着东北亚合作深化，该校区的战略地位将进一步提升。