安徽工程大学的思想政治教育怎么样(安徽工程大学思政教育)

安徽工程大学思想政治教育安徽工程大学作为一所以工为主、多学科协调发展的省属重点高校，始终将思想政治教育放在人才培养的核心位置。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，构建了“大思政”育人格局。通过课程教学、实践育人、文化浸润等多维度举措，形成了特色鲜明的思政教育体系。在课程建设上，学校注重思政课的改革创新，推动“思政课程”与“课程思政”同向同行，提升教学的针对性和实效性。师资队伍方面，学校通过引进高层次人才和加强教师培训，打造了一支政治素质过硬、业务能力突出的思政教师团队。
除了这些以外呢，学校还通过红色教育基地、志愿服务、主题教育活动等实践平台，强化学生的价值引领和社会责任感。总体来看，安徽工程大学的思想政治教育体系完善、形式多样，注重理论与实践相结合，为培养德才兼备的高素质人才提供了坚实保障。
一、安徽工程大学思想政治教育的顶层设计与制度保障安徽工程大学高度重视思想政治教育的顶层设计，将其纳入学校发展的整体规划中。校党委成立思想政治工作领导小组，统筹协调全校思政工作，制定了一系列制度文件，确保思政教育贯穿教育教学全过程。

党委领导机制：校党委书记亲自抓思政工作，定期召开专题会议研究部署，形成“党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同联动”的工作格局。
政策支持：学校出台《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》，明确思政教育的重点任务和保障措施。
经费保障：设立专项经费支持思政课程建设、师资培训和实践基地建设，确保思政工作有充足的资源支撑。

二、思政课程与课程思政的协同推进安徽工程大学在思政教育中注重发挥课堂教学的主渠道作用，同时推动专业课程与思政教育的深度融合。
1.思政课程改革创新 学校以“金课”标准建设思政课程，采用案例教学、专题研讨、情景模拟等多样化教学方法，增强课堂吸引力。
例如，《马克思主义基本原理》课程引入“问题导向式”教学，引导学生深入思考现实问题。
2.课程思政全覆盖 学校要求所有专业课程挖掘思政元素，将价值引领融入知识传授。工科专业结合“工匠精神”“科技报国”等主题，文科专业注重文化自信和社会主义核心价值观的培养。

典型案例：机械工程学院在《机械设计》课程中融入“中国制造2025”战略内容，激发学生的使命感和创新意识。
评价机制：建立课程思政质量评估体系，将思政成效纳入教师考核指标。

三、师资队伍建设与能力提升安徽工程大学通过多种途径加强思政教师队伍建设，确保教育教学质量。
1.人才引进与培养 学校加大高层次思政人才引进力度，同时通过“青年教师导师制”“思政教师研修班”等方式提升现有教师的教学科研能力。
2.实践锻炼 鼓励思政教师参与社会调研、挂职锻炼，丰富实践经验。
例如，组织教师赴革命老区、企业基层开展调研，将鲜活案例带入课堂。

成果展示：近年来，学校思政教师获批多项省级以上教研项目，发表高水平论文数十篇。
荣誉表彰：多名教师获评“安徽省思政课教学能手”“优秀党务工作者”等称号。

四、实践育人体系的特色与成效安徽工程大学注重通过实践育人强化思政教育的实效性，构建了多元化的实践平台。
1.红色教育与爱国主义基地建设 学校与泾县新四军军部旧址纪念馆、金寨革命博物馆等共建教育基地，定期组织学生开展红色研学活动。
2.志愿服务与社会实践 依托“青年志愿者协会”和“三下乡”活动，引导学生深入社区、乡村开展扶贫助困、科普宣传等志愿服务。

品牌项目：“阳光支教”团队连续多年赴偏远山区支教，获评全国大学生社会实践优秀团队。
创新创业融合：将思政教育融入“互联网+”“挑战杯”等竞赛，培养学生家国情怀和创新精神。

五、校园文化建设与网络思政创新安徽工程大学以文化育人为抓手，营造浓厚的思政教育氛围，同时利用新媒体技术拓展教育阵地。
1.文化品牌活动 通过“五四青春诗会”“思政大讲堂”等品牌活动，弘扬主旋律，传播正能量。
2.网络思政平台 打造“安工程微思政”微信公众号、抖音号等新媒体矩阵，推出“党史微课”“榜样故事”等栏目，增强思政教育的时代感和吸引力。

典型案例：原创短视频《工匠精神在安工程》全网播放量超百万，成为网络思政的亮点。
互动模式：开设线上讨论区，鼓励学生参与热点话题研讨，强化思想引领。

六、学生反馈与育人成效安徽工程大学的思政教育得到了学生的广泛认可，育人成效显著。
1.学生评价 问卷调查显示，超过90%的学生认为思政课程“有收获”，对教师的授课水平和课程内容表示满意。
2.综合素质提升 学生在各类竞赛、志愿服务中表现突出，涌现出一批“中国大学生自强之星”“安徽省优秀青年志愿者”等先进典型。