中南民族大学学校简介，校史概述(民大校史简介)

作为一所民族特色鲜明的高校，中南民族大学始终坚持民族团结教育，致力于推动各民族文化的交流与融合。学校拥有完善的师资队伍和科研平台，在民族学、中国语言文学、化学工程与技术等领域具有显著优势。
于此同时呢，学校积极参与国家民族事务和区域经济社会发展，为民族地区的现代化建设和民族团结进步事业作出了重要贡献。
一、学校简介
1.学校定位与办学宗旨 中南民族大学是国家民族事务委员会直属的综合性高校，以服务少数民族和民族地区发展为使命。学校秉承“笃信好学、自然宽和”的校训，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，推动民族团结进步事业。

2.学科建设与专业设置 学校现有本科专业80余个，覆盖12大学科门类，形成了以民族学、中国语言文学、化学工程与技术为优势学科的综合性办学体系。重点学科包括：

• 民族学：国家级重点学科，致力于民族理论与政策、民族文化保护等领域研究。
• 中国语言文学：涵盖少数民族语言文学、汉语言文学等方向，注重语言文化的传承与发展。
• 化学工程与技术：在材料科学、环境工程等领域具有较强科研实力。

3.师资力量与科研成果 学校拥有一支高水平的师资队伍，其中专任教师1500余人，包括教授、副教授等高级职称教师占比超过50%。近年来，学校承担了多项国家级科研项目，在民族地区经济社会发展、文化遗产保护等领域取得了显著成果。

4.校园环境与基础设施 学校主校区位于武汉市洪山区，占地面积约1600亩，校园环境优美，设施齐全。图书馆藏书丰富，拥有各类纸质和电子资源；实验室、体育场馆等教学科研设施完善，为学生提供了良好的学习和生活条件。

二、校史概述
1.建校背景与早期发展（1951-1978） 中南民族大学的前身是1951年成立的中央民族学院中南分院，建校初期主要承担培养少数民族干部的任务。1952年，学校更名为中南民族学院，开始面向全国招收少数民族学生。在20世纪50年代至70年代，学校为民族地区的政权建设和社会发展输送了大量人才。

2.改革开放后的快速发展（1978-2002） 改革开放后，学校迎来了新的发展机遇。1978年，恢复高考后的首批本科生入学，标志着学校进入高等教育正规化阶段。1985年，学校开始招收硕士研究生，学科建设逐步完善。1990年代，学校增设了经济学、法学、管理学等新兴学科，办学规模进一步扩大。

3.更名与新时期发展（2002至今） 2002年，经教育部批准，学校正式更名为中南民族大学，标志着其从单一的民族学院向综合性大学的转型。近年来，学校在学科建设、国际合作、社会服务等方面取得了显著成就：

• 2010年，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”。
• 2018年，获批博士学位授予单位，民族学成为首个博士点。
• 2021年，庆祝建校70周年，全面总结办学经验，规划未来发展蓝图。

三、办学特色与成就
1.民族团结教育 学校始终将民族团结教育作为核心任务，开设了《民族理论与政策》等特色课程，并定期举办民族文化节、民族团结进步月等活动，促进各民族学生的交流与融合。

2.服务民族地区发展 学校与民族地区政府、企业建立了紧密的合作关系，通过科研项目、人才培训等方式支持民族地区的经济社会建设。
例如，在武陵山片区扶贫开发中，学校提供了重要的智力支持。

3.国际交流与合作 学校与海外多所高校建立了合作关系，开展学生交换、联合科研等项目。近年来，招收了一批来自“一带一路”沿线国家的留学生，进一步提升了国际化水平。

四、未来展望 中南民族大学将继续坚持“立足湖北、面向全国、服务民族”的办学定位，优化学科布局，提升科研创新能力，为民族团结进步事业和民族地区发展作出更大贡献。
于此同时呢，学校将进一步加强国际交流，推动中华优秀传统文化与世界文明的对话与互鉴。