成都艺术职业大学建校时间是哪一年？(成都艺职大建校年)

从1999年建校至今，成都艺术职业大学逐步形成了以艺术设计、表演、文化传播等为核心的专业体系，为西南地区乃至全国输送了大量高素质技能型人才。学校的升格更名，标志着其从专科到本科的跨越，进一步巩固了其在职业教育领域的地位。尽管建校时间相对较晚，但学校通过产教融合、校企合作等模式，迅速成长为区域性艺术职业教育的标杆。

以下将从建校背景、发展历程、专业特色及社会影响等方面，详细解析成都艺术职业大学的建校时间及其历史意义。

20世纪90年代末，中国高等教育体制改革加速，职业教育被赋予更重要的使命。在此背景下，成都艺术职业学院于1999年正式成立，填补了西南地区艺术类职业教育的空白。其建校初衷是为满足社会对艺术设计、表演等实用型人才的需求，初期以专科教育为主。

• 1999年：学校前身成都艺术职业学院成立，开设美术设计、音乐表演等专业。
• 2019年：经教育部批准升格为本科层次职业学校，更名为成都艺术职业大学，成为全国首批职业本科试点院校之一。

这一升格不仅是学校自身发展的里程碑，也是中国职业教育改革的重要成果。

从专科到本科的跨越，成都艺术职业大学经历了多个重要发展阶段：

• 2000-2010年：学校专注专科教育，逐步扩大专业覆盖面，形成“艺术+技术”的培养模式。
• 2011-2018年：加强校企合作，与多家文化企业建立实训基地，为升格奠定基础。
• 2019年至今：作为职业本科院校，探索“学历+技能”双认证体系，推动艺术职业教育的标准化与国际化。

在这一过程中，学校的建校时间（1999年）成为其历史积淀的起点，而2019年的升格则标志着新的起点。

成都艺术职业大学以艺术类专业见长，同时注重职业技能的培养。其特色专业包括：

• 视觉传达设计：结合数字技术，培养平面设计与新媒体创作人才。
• 舞蹈表演：依托地方文化资源，强化舞台实践能力。
• 环境艺术设计：聚焦城乡规划与景观设计，服务区域经济发展。

学校通过“工作室制”“项目制教学”等模式，确保学生理论与实践能力同步提升。

作为西南地区重要的艺术职业院校，成都艺术职业大学的建校与发展对当地文化教育产生了深远影响：

• 为成渝地区双城经济圈输送了大量艺术设计、文化创意产业人才。
• 通过社区艺术普及、非遗传承等项目，推动地方文化事业发展。
• 职业本科的试点经验为全国职业教育改革提供了参考。

从1999年建校到2019年升格，学校始终紧扣时代需求，成为艺术职业教育领域的重要参与者。

回顾成都艺术职业大学的建校时间（1999年）及其发展历程，可见其从专科到本科的跨越不仅是一次名称变更，更是办学理念与教育模式的全面升级。未来，随着职业教育地位的进一步提升，学校有望在艺术与技术融合、国际化合作等方面取得更大突破。