舟山电子高专学校(舟山电专)

舟山电子高专学校 舟山电子高专学校是一所以电子信息技术为特色、面向区域经济发展需求的高等专科院校。学校立足舟山群岛新区，依托当地海洋经济与电子信息产业优势，致力于培养具备实践能力和创新精神的高素质技术技能人才。作为浙江省内重要的电子类高职院校之一，学校在专业设置上紧扣行业前沿，涵盖电子信息工程、计算机应用技术、物联网工程等领域，并与多家企业建立校企合作，为学生提供丰富的实习和就业机会。 学校注重产教融合，通过共建实训基地、引入企业导师等方式，强化学生的职业技能。
于此同时呢，舟山电子高专学校在师资队伍建设上持续投入，拥有一支兼具理论教学与行业经验的“双师型”教师团队。校园文化以“工匠精神”为核心，鼓励学生参与技能竞赛和创新创业活动，近年来在省级及以上赛事中屡获佳绩。
除了这些以外呢，学校还积极服务地方经济，为舟山智慧海洋建设、数字港口发展等提供技术支持，成为区域电子信息产业的重要人才输送基地。
一、学校历史与发展沿革 舟山电子高专学校的前身可追溯至20世纪80年代成立的舟山电子工业学校。
随着电子信息产业的快速发展，学校于2000年代初升格为高等专科院校，并逐步形成了以电子技术为核心、多学科协调发展的办学格局。近年来，学校响应国家职业教育改革号召，深化产教融合，推动专业群建设，成为浙江省职业教育体系中的重要组成部分。

学校的发展历程体现了其与时俱进的办学理念。
例如，2015年，学校与舟山海洋科学城合作成立“海洋电子信息研究院”，聚焦海洋通信、智能装备等领域的应用研究；2020年，获批省级高水平专业群建设项目，进一步提升了办学影响力。

二、专业设置与特色学科 舟山电子高专学校以电子信息类专业为主体，同时兼顾现代服务业和海洋经济相关领域。其特色专业包括：

• 电子信息工程技术：涵盖电路设计、嵌入式系统开发等方向，注重学生动手能力培养。
• 计算机应用技术：聚焦软件开发、大数据分析，与本地IT企业合作开设订单班。
• 物联网应用技术：结合舟山智慧港口建设需求，培养物联网设备运维与系统集成人才。

此外，学校还设有海洋电子装备、电子商务等交叉学科专业，形成“电子+海洋”的独特办学特色。

三、校企合作与实训体系 学校高度重视实践教学，与华为、中船重工等知名企业共建了多个实训基地。例如：

• “华为ICT学院”为学生提供认证培训和项目实战机会。
• 校内“智能电子实训中心”配备工业级设备，模拟真实生产环境。

通过“工学交替”模式，学生可在合作企业完成顶岗实习，部分优秀毕业生直接进入企业就业。这种紧密的校企联动机制，显著提升了学生的就业竞争力。

四、师资力量与科研成果 学校现有专任教师200余人，其中高级职称占比35%，“双师型”教师比例超过60%。近年来，教师团队主持省级以上科研项目20余项，发表核心期刊论文百余篇，获授权专利30余项。

在应用研究方面，学校聚焦区域产业需求。
例如，开发的“渔船北斗导航终端”已在舟山渔区推广使用，有效提升了渔业安全生产水平。
除了这些以外呢，学校还与浙江海洋大学等高校联合开展技术攻关，推动科研成果转化。

五、学生培养与就业前景 学校通过“赛教融合”模式，鼓励学生参与职业技能大赛。近三年，学生在全国电子设计竞赛、蓝桥杯等赛事中获奖50余次。就业方面，毕业生年均就业率达98%以上，主要流向长三角地区的电子信息制造、互联网服务等领域。

为提升学生综合素质，学校开设创新创业课程，并设立专项基金支持学生项目。
例如，2022届学生团队开发的“智能渔舱监控系统”获浙江省大学生创业大赛银奖，并成功落地应用。

六、校园文化与基础设施 学校拥有现代化的教学设施，包括多媒体教室、专业实验室和图书馆。校园文化活动丰富，定期举办科技节、职业技能展示周等活动。学生社团覆盖科技创新、文艺体育等多个领域，如“电子协会”“机器人社”等品牌社团在省内享有较高知名度。

生活配套方面，学校建有标准化学生公寓、食堂和运动场馆，并依托舟山滨海城市的区位优势，为学生提供舒适的学习生活环境。

七、未来发展规划 舟山电子高专学校计划在未来五年内：

• 扩建临港电子信息实训基地，强化海洋特色专业群。
• 推进“数字校园”建设，实现教学管理全流程智能化。
• 深化国际交流，与东南亚高校合作开展技术人才培养项目。

通过以上举措，学校将进一步巩固在电子信息职业教育领域的领先地位，为舟山乃至长三角的产业发展输送更多高素质人才。

八、结语 舟山电子高专学校以其鲜明的专业特色、扎实的实践教学和紧密的产业对接，成为区域职业教育的一张名片。在数字经济与海洋经济深度融合的背景下，学校将继续发挥自身优势，为学生成长和地方经济转型升级提供有力支撑。