太原广播电视大学附属中学最新招生简章

太原广播电视大学附属中学综合评述

太原广播电视大学附属中学是山西省太原市一所具有明确职业教育特色的公办中等职业学校，其办学定位聚焦于培养具备职业技能与文化素养并重的复合型人才。学校位于杏花岭区羊市街21号，依托太原广播电视大学的教学资源，形成了以传媒艺术类为核心的专业布局，涵盖‌播音与节目主持‌、‌影像与影视技术‌、‌动漫游戏‌、‌美术设计与制作‌四大领域。此类专业设置与当前文化产业快速发展的市场需求高度契合，尤其在影视制作、新媒体运营等领域具有显著就业优势。学校通过“免学费+助学金”政策覆盖农村户籍、县镇非农及经济困难学生，体现公办教育的普惠性。

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在师资方面，该校现有教职工76人，其中高级职称教师占比17%（13人），中级职称教师3人，虽教师总量偏少，但专业课程设计紧贴行业需求。校园管理注重实践与理论结合，例如影像与影视技术专业通过校企合作强化实操能力。对比普通高中，其职业教育属性显著，适合对艺术、传媒领域有明确兴趣的学生。然而，学校在硬件设施（如实训基地）及升学通道（如对口高考）的信息披露较少，可能影响部分家长对长期教育规划的决策。

一、太原广播电视大学附属中学2025年招生简章解析

1. 学校性质与招生范围

该校为‌公办中等职业学校‌，招生对象为完成九年义务教育的学生，户籍不限，农村、县镇及城市家庭经济困难学生可享受学费全免政策。

2. 核心招生政策

‌学费减免‌：农村户籍、县镇非农户籍、“建档立卡”家庭及城市困难学生免收学费。
‌助学金‌：一、二年级15%的在校生可申请每年2000元国家助学金。
‌招生计划‌：未公布具体名额，但专业设置明确（见表1）。

3. 优势专业设置

该校专业集中于传媒与艺术领域，课程设计强调实操性（见表1）。例如：

‌播音与节目主持‌：侧重语言表达与新媒体运营技能；
‌影像与影视技术‌：涵盖摄影、剪辑、特效制作等全流程技术；
‌动漫游戏‌：结合二维/三维动画设计与游戏开发基础。

‌表1：2025年专业设置与培养方向‌

专业名称	核心课程	就业方向
播音与节目主持	语音基础、新媒体主持、节目策划	电视台、网络主播、活动主持
影像与影视技术	摄影技术、影视剪辑、特效合成	影视公司、广告制作、自媒体
动漫游戏	原画设计、3D建模、游戏引擎应用	游戏开发公司、动画工作室
美术设计与制作	平面设计、UI设计、广告创意	设计公司、文化传媒机构

二、太原市同类型学校对比分析

1. 学校基础信息对比

选取5所公办中学（含职业中学与普通中学）进行横向对比（见表2）。

‌表2：太原市公办中学基础信息对比‌

学校名称	学校类型	成立时间	在校生规模	高级教师占比	特色方向
太原广播电视大学附中	职业中学	未明确	未公布	17%	传媒艺术类
山西大学附属中学	省示范性高中	1955年	3000+	35%	学术竞赛、高考升学
太原市外国语学校	完全中学	1984年	2500+	28%	多语种教学
太原师范学院附属中学	完全中学	1997年	4000+	22%	综合素质教育
进山中学（航天实验班）	完全中学	1922年	2000+	30%	航天科技特色

2. 招生政策与专业优势对比

职业中学与普通中学在招生方式、学费政策及培养目标上差异显著（见表3）。

‌表3：招生政策与专业优势对比‌

学校名称	招生方式	学费政策	核心优势
太原广播电视大学附中	自主报名+面试	农村/困难学生全免	传媒艺术类实操课程、校企合作资源
山西大学附属中学	中考统招+自主招生	按公立标准收费	高升学率、竞赛获奖率（全省TOP3）
太原市外国语学校	小语种提前批+电脑派位	公立标准	保送外语类高校、国际交流项目多
太原师范学院附属中学	学区划片+部分自主招生	公立标准	多校区资源共享、艺术特长生培养
进山中学	航天班自主招生+统招	公立标准	航天科技课程、与科研机构合作

3. 就业与升学通道对比

职业中学更侧重直接就业，普通中学以升学为主导（见表4）。

‌表4：就业与升学路径对比‌

学校名称	主要升学渠道	就业对接领域
太原广播电视大学附中	高职单招、成人高考	影视公司、广告设计、新媒体
山西大学附属中学	985/211高校、海外名校	学术研究、高端职业领域
太原市外国语学校	外语类保送、留学	翻译、外交、国际贸易
太原师范学院附属中学	普通高考、艺术类院校	教育、艺术行业
进山中学	国防科技大学、工程类院校	航天科技、工程技术