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合肥职高学校(合肥职业教育学校)

合肥职业教育学校(合肥职高学校)是安徽省职业教育领域的重要标杆,始建于1984年,现为国家级重点中等职业学校。学校立足合肥都市圈产业需求,构建了以智能制造、信息技术、现代服务为核心的三大专业群,开设28个紧贴区域经济发展的专业。近年来,学校通过深化产教融合、推进“双师型”教师队伍建设、创新人才培养模式,形成“岗课赛证”融通的教学体系,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,对口升学率达75%,在省级及以上技能大赛中累计获奖超200项。作为合肥市职业教育集团牵头单位,学校联合百余家企业共建实训基地,打造“校中厂、厂中校”协同育人模式,其“现代学徒制”试点经验被教育部列为全国典型案例,彰显了职业教育服务地方经济、赋能产业升级的核心价值。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为合肥市第二职业中学,2005年整合资源升格为全日制普通中专,2018年获批“安徽省中等职业教育质量提升行动计划”立项建设单位。办学定位聚焦“技术技能人才培养高地”,围绕长三角一体化发展战略,重点培养先进制造业、战略性新兴产业急需的技术技能人才。目前在校学生规模达6800人,年均开展社会培训超1.2万人次,形成中职教育与职业培训并重的多元格局。

年份在校生数专业总数合作企业数
201842001885
2021680028132
2023710032165

二、专业建设与课程体系

学校构建“专业群+课程模块”的动态调整机制,重点建设智能制造、数字经济、智慧建筑等特色专业群。例如,机电技术应用专业与京东方合作开发“光电显示设备维护”定制课程,电子商务专业引入阿里巴巴“跨境电商运营”认证标准。课程体系采用“基础平台+专业技能+拓展素养”三级架构,实践课程占比达65%,校内实训室配备价值超8000万元的智能化设备。

专业群核心专业实训室数量1+X证书通过率
智能制造数控技术、工业机器人2292%
数字经济大数据、云计算1588%
现代服务航空服务、智慧养老1885%

三、师资队伍与教学改革

学校实施“双师双能”提升计划,要求专业教师每五年累计企业实践超6个月。现有专任教师246人中,“双师型”教师占比达78%,包括省级教学名师9人、产业教授15人。教学改革方面,开发“项目化教学”案例库120个,建成省级精品课程14门,推行“模块化考核+企业评分”评价体系。2022年校企联合研发的《智能产线运维》教材入选国家规划教材。

类别人数占比企业实践时长
双师型教师19278%年均4.2个月
高级职称教师8735%-
企业兼职教师6526%-

四、人才培养与社会服务

学校构建“升学有径、就业有位、创业有基”的成才立交桥,与合肥学院、安徽职业技术学院开通“3+4”本科分段培养项目。2023年毕业生专升本录取率达41%,进入比亚迪、科大讯飞等企业就业占比37%。社会服务方面,年均开展新型职业农民培训2000人次,为京东方、长鑫存储等企业定制培养技术骨干600余人,助力“合肥制造”向“合肥智造”转型。

  • 校企合作模式创新:与海尔共建“卡奥斯工业物联网学院”,联合开发智能仓储管理课程;
  • 国际化探索:承接“一带一路”沿线国家职业院校师资培训项目,输出智能制造教学标准;
  • 社会认可度:获评“安徽省职业教育先进单位”,家长满意度调查连续三年超95%。

面向“十四五”发展,合肥职业教育学校正加速推进数字化转型,建设虚拟仿真实训中心和智慧教学管理系统。通过深化“政校行企”四方联动,持续优化专业布局,强化工匠精神培育,力争成为全国职业教育改革的示范窗口,为区域经济高质量发展提供更坚实的人才支撑。

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