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遂宁市师范学校(遂宁师范)

遂宁市师范学校作为四川省中等职业教育的重要组成部分,自1947年建校以来,始终以培养基础教育师资为核心使命。学校历经多次转型与升级,现为国家级重点中等职业学校,开设12个师范类专业,形成以学前教育、小学教育为骨干的专业体系。现有在校生规模达4300余人,教职工总数286人,其中高级职称教师占比38%,"双师型"教师覆盖率达72%。校园占地面积18.6万平方米,实训设备总值突破4000万元,近三年毕业生就业率稳定在96%以上,对口升学率达82%,在川内同类院校中处于领先地位。

遂	宁市师范学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身为民国时期蓬溪县立简易师范学校,1952年更名为四川省遂宁师范学校,2001年整体迁入现址并升格为遂宁市直属中等职业学校。当前定位为"以师范教育为特色,多专业协调发展的综合性职教机构",重点服务川东北地区基础教育人才需求。

发展阶段关键事件办学性质变化
1947-1951创建于蓬溪县,初设简师班民办初级师范
1952-2000收归公办,增设中师课程全日制普通中师
2001-至今迁址扩建,开设非师范专业国家级重点中职

二、师资队伍结构分析

通过近五年师资引进计划,学校形成"理论教学+实践指导"复合型师资矩阵。下表显示与省内三所同类师范学校的对比:

指标类别遂宁师范南充师范达州师范内江师范
专任教师总数286人264人278人302人
硕士以上学历占比68%62%59%71%
正高级职称比例15%12%10%18%
双师型教师占比72%65%68%75%

三、专业设置动态调整

根据教育部《中等职业学校专业目录》调整要求,学校近年优化专业布局。核心师范类专业保持稳定,新兴专业占比提升至25%。以下为近三年专业增减情况:

年度停招专业新增专业在校生规模
2021计算机应用技术婴幼儿托育服务3820人
2022文秘数字媒体技术应用4150人
2023电子商务智慧健康养老服务4320人

四、学生规模与生源质量

学校年均招生规模维持在1400-1600人区间,其中85%为春季单招录取。近三年省内外生源比例由7:3调整为6:4,反映出区域辐射力增强。关键数据如下:

  • 2023年新生报到率92.7%(全省中职均值88%)
  • 技能高考本科上线率31.5%(较2020年提升8个百分点)
  • 校企合作订单班覆盖率达65%(涉及8个重点专业)

五、教学设施建设进展

近三年累计投入1.2亿元用于实训基地升级,建成虚拟仿真实训室6间,校企合作实训中心4个。核心设施对比见下表:

设施类型遂宁师范行业平均水平
实训工位总数4200个3500个
教学用计算机1800台(含VR设备120套)1500台
纸质图书藏量28万册25万册
数字化资源库12TB(含300门慕课)8TB

六、就业质量跟踪调查

据2023年跟踪数据显示,毕业生就业呈现"三高三集中"特征:高对口率(81%)、高起薪(幼师岗平均3800元/月)、高稳定性(首年留任率94%),就业地域集中在成渝经济圈(占67%)。主要去向包括:

  • 公立幼儿园教师(43%)
  • 民办教育机构管理岗(22%)
  • 教育培训机构专员(18%)
  • 专升本继续深造(17%)

七、教学改革成效评估

学校实施"三教改革"后,教学成果显著提升。省级及以上教学成果奖由2018年的3项增至2023年的9项,学生技能竞赛获奖数量实现翻番。具体表现为:

改革领域实施措施阶段成效
教材建设开发校本活页式教材14本入选国家规划教材2本
教法创新推广项目式教学覆盖率85%学生课堂参与度提升40%
评价体系建立"五维"发展性评价模型用人单位满意度达91%

八、社会服务能力拓展

学校发挥师资优势开展社会培训,年均完成国培计划800人次,职业技能鉴定2300人次。重点服务项目包括:

  • "幼师国培"示范项目(覆盖三区三州)
  • 企业职工技能提升定制培训(合作企业27家)
  • 社区教育"家长学堂"公益讲座(年均50场)

经过七十五年的积淀发展,遂宁市师范学校已构建起"历史传承+现代职教"双重基因的办学体系。在师资建设、专业优化、产教融合等方面形成显著优势,特别是在师范教育领域保持区域领先地位。未来需在智慧校园建设、国际化合作等方面寻求突破,持续提升服务基础教育的综合能力。

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