钟山职业技术学校董娟(董娟在钟山职校任教)

董娟作为钟山职业技术学校骨干教师，在职业教育领域展现出卓越的专业素养与创新能力。其教学实践深度融合产教融合理念，主导开发的"智能制造技术"课程体系被纳入省级示范性教学资源库，近三年培养的学生在省级技能竞赛中获奖率达78%。科研层面，她主持的"工业机器人精度补偿技术研究"项目获市级科技进步二等奖，相关专利技术已应用于本地3家制造企业，实现技术转化收益超120万元。社会服务方面，董娟牵头组建的"智能装备技术服务中心"年均开展企业内训40余场，协助制定行业标准2项，其团队开发的模块化培训课程被纳入长三角地区职业技能提升工程。

教学创新与实践成果

董娟构建的"岗课赛证"四维融合教学模式，通过拆解典型工作任务形成教学模块，近三年累计开发活页式教材12本，其中《数控加工实战案例集》被选为省级规划教材。其主持的"精密测量技术"课程采用AR虚拟仿真教学，使实训耗材成本降低42%，学生考核优秀率从56%提升至83%。

科研转化与技术服务

董娟团队研发的"基于机器视觉的缺陷检测系统"成功应用于某汽车零部件企业，使产品不良率由1.2%降至0.3%，年节约质量成本超80万元。其主持的市厅级课题"职业院校双创教育路径研究"形成的"五阶递进"培育模式，已被省内7所职业院校采纳实施。

社会服务与行业影响

作为市装备制造行业协会专家组成员，董娟主导修订的《智能设备维护工程师》职业标准已在苏南地区推广。其创建的"工匠讲堂"线上平台累计发布微课视频280个，年访问量突破50万次，带动周边院校建立跨校教研共同体4个。

在人才培养模式创新方面，董娟推行的"双导师制"实现校企联合指导毕业设计，近两届毕业生首次就业对口率达89%，平均起薪较同类院校高18%。其主持建设的"智能制造实训中心"配置价值320万元的先进设备，开发虚拟仿真项目14个，被省教育厅列为产教融合示范基地。

针对区域产业升级需求，董娟团队开发的"智能工厂数字孪生系统"获得软件著作权登记，该系统在本地12家中小制造企业试点应用后，平均缩短产品研发周期22天。其主导的"1+X"证书试点工作累计培训考评员28名，相关经验在华东地区职业院校交流会上作专题汇报。

在师资队伍建设层面，董娟创建的"青蓝工程"培养机制已孵化出市级学科带头人2名、教学能手5名。其领衔的"智能制造教学团队"获评省级优秀教学团队，团队教师近五年获全国职业院校教学能力比赛奖项3项，开发的教学资源被国家教育资源公共服务平台收录。

国际交流方面，董娟作为中方专家参与中德职业教育合作项目，引进的"行动导向教学法"本土化改造成果被纳入江苏省国际化课程建设标准。其主持开发的"工业机器人应用"双语课程已输出至"一带一路"沿线国家职业院校，配套教材被翻译成英文、越南文两种版本。