诚毅职业技术学校同安(同安诚毅技术学校)

诚毅职业技术学校同安校区（同安诚毅技术学校）是厦门市职业教育体系的重要组成部分，隶属于诚毅教育集团，依托母公司深厚的产教融合资源，形成了“校企合作、工学结合”的鲜明办学特色。学校聚焦智能制造、信息技术、现代服务等领域，构建了与区域产业高度匹配的专业体系，尤其在精密制造、智能控制等方向具备显著优势。校区占地面积约12万平方米，拥有省级示范性实训基地和多个企业联合培养中心，近三年毕业生就业率稳定在98%以上，其中超过60%的学生进入厦门本地高新技术企业。通过“双师型”教师队伍建设和德国“双元制”教学模式的引入，学校在技能竞赛、创新创业等领域表现突出，累计获得省级以上奖项百余项，成为闽南地区技术技能人才培养的标杆院校。

一、历史沿革与办学定位

诚毅职业技术学校同安校区前身为2012年创建的同安技术学校，2018年经教育资源整合后纳入诚毅教育集团体系，升格为全日制中等职业学校。校区秉承“诚以立德、毅以修身”的校训，明确“服务产业升级、培养工匠人才”的办学宗旨，重点对接厦门市“十四五”规划中智能制造、电子信息、新能源等支柱产业需求。

学校采用“总部+校区”管理模式，共享集团内师资、课程、实训资源，同时保留本地化特色专业。例如，针对同安区机械装备产业集群，开设数控技术应用、工业机器人技术等核心专业；结合厦门软件园三期发展，增设大数据技术与应用、人工智能基础等新兴专业。

二、专业布局与课程体系

学校构建了“4大专业群+X特色方向”的课程框架，其中智能制造、信息技术、汽车工程、现代服务为骨干专业群。例如，数控技术应用专业与ABB集团共建“工业机器人实训室”，课程包含PLC编程、自动化产线调试等企业真实项目；计算机网络技术专业引入华为认证体系，实现“课证融通”。

课程设置强调“三层递进”：第一年夯实文化基础与核心技能，第二年深化专业方向模块，第三年通过顶岗实习完成职业转化。此外，学校开发了“诚毅创新学分”制度，鼓励学生参与技能竞赛、专利申报等活动，累计可兑换10%毕业学分。

三、师资结构与教学模式

学校实施“双师双能”提升计划，要求专业教师每两年至少完成3个月企业实践。目前高级职称教师占比35%，持有技师/工程师证书的“双师型”教师达68%。例如，机电工程系主任曾赴台资企业担任技术总监，将精密模具设计经验融入课堂教学。

教学模式上，推行“三段式”工学结合：一年级“基础认知+校内实训”，二年级“项目实战+企业跟岗”，三年级“顶岗实习+毕业设计”。与宸鸿科技合作的“订单班”采用“1.5+1.5”模式，即校内学习1.5年后直接进入企业完成剩余课程。

四、实训设施与产教融合

学校投入超1.2亿元建设实训基地，其中与西门子合作的“工业4.0示范中心”包含智能产线、数字孪生系统等先进设备。新能源汽车实训楼配备电池pack组装、充电桩检测等实训室，对标行业前沿技术。此外，学校还建有“创客工坊”，支持学生开展3D打印、智能家居等创新项目。

产教融合方面，与46家企业建立深度合作，包括：与玉柴机器共建“发动机再制造中心”，学生参与真实生产任务；与京东物流合作开发“智慧仓储虚拟仿真系统”，用于教学和技能考核。近五年企业接收实习学生超3000人次，联合研发技术课题12项。

五、学生发展与社会影响

学校构建了“升学+就业”双通道发展体系。升学方面，近三年高职分类考试录取率达82%，其中机械、电子类专业对口升学率超过90%；就业方面，与厦门火炬高新区签订“人才直输协议”，毕业生覆盖冠捷、友达等知名企业。2023年毕业生平均起薪达4800元，高于本地区中职院校平均水平。

社会服务层面，学校承接政府补贴性培训项目，年培训量超5000人次；牵头成立“同安智能制造职教联盟”，吸纳32家企业和5所职业院校，共同开发岗位标准和教学资源包。疫情期间，学校开发的“线上技能微课”被福建省教育厅列为优质资源共享案例。

诚毅职业技术学校同安校区通过精准对接区域产业链、深化产教融合机制，探索出一条“立足本土、辐射闽南”的特色发展路径。其“双元制”本土化实践、模块化课程改革、企业深度参与办学等经验，为新时代职业教育高质量发展提供了可复制的样本。未来，随着厦门跨岛发展战略的推进，学校有望在集成电路、人工智能等新兴领域进一步拓展专业布局，持续巩固其在区域职业教育中的引领地位。