森林幼师幼儿园遂宁(森林幼师在遂宁幼儿园)

• 更新时间：2025-01-12 12:34:14 •

森林幼师幼儿园遂宁（以下简称“森林幼师遂宁”）是以自然教育为核心理念的学前教育机构，其办学特色融合了森林主题场景化教学、专业化幼师团队培养体系及生态化园区设计。该园通过“自然探索+潜能开发”双轨课程模式，构建了覆盖体能发展、艺术感知、科学启蒙等多维度的教育体系，尤其在户外自然课堂实施频次、师资专业认证覆盖率等指标上表现突出。园区采用“森林生态”主题空间设计，配备攀岩墙、微型种植园等特色设施，并引入智能化环境监测系统，实现教学场景与自然环境的有机融合。

一、教育模式与课程体系

森林幼师遂宁创新性地将蒙特梭利教育理念与森林主题沉浸式教学相结合，形成“五感开发+自然体验”的课程架构。核心课程模块包含自然探索、艺术创想、体能拓展三大板块，其中户外课程占比达45%，显著高于传统幼儿园平均水平。

课程类型	课时占比	教学形式	评估方式
自然探索课程	30%	户外观察+实验操作	成长档案记录
艺术创想课程	25%	主题创作+作品展览	过程性评价
体能拓展课程	20%	器械训练+情景游戏	体能测试+观察记录
生活认知课程	15%	角色扮演+实践操作	行为检核表
语言发展课程	10%	绘本阅读+戏剧表演	口语表达能力测评

二、师资建设与专业发展

该园实行“双师型”教师培养机制，要求教师同时具备幼教资格证和自然教育指导资质。通过与高校合作建立实训基地，教师团队中持有儿童心理学、户外急救等专项证书的比例达82%，形成差异化的专业优势。

师资类别	持证要求	培训频次	考核标准
主班教师	幼教资格证+蒙氏认证	季度轮训	课堂观察评分≥90分
配班教师	保育员资格证+急救证	月度研讨	安全操作规范达标
特聘导师	自然教育指导师证	年度研修	户外课程创新度评估

三、园区规划与硬件配置

园区占地面积6800㎡，采用“一环三区”功能布局，设置中央活动广场连接自然探索区、艺术工坊区、体能训练区。特色设施包含可调节式攀岩墙、透明蜂箱观察站等，且所有建材均通过环保认证。

功能区域	面积占比	核心设施	智能系统
自然探索区	35%	昆虫旅馆、雨水花园	物联网环境监测
艺术工坊区	25%	陶艺窑、光影剧场	空气质量自动调节
体能训练区	20%	平衡木矩阵、攀爬网架	运动轨迹追踪系统
生活服务区	20%	智能饮水站、午休舱	能耗实时监控平台