河池中专学校(河池技术学校)

河池中专学校（河池技术学校）是广西壮族自治区河池市一所集职业教育、技能培训与升学教育于一体的综合性中等职业学校。学校始建于1985年，依托河池市产业需求，以“产教融合、校企合作”为核心办学模式，开设汽车维修、电子商务、数控技术等20余个专业，形成“学历教育+技能认证+就业服务”三位一体的培养体系。近年来，学校通过深化教育教学改革，与广西区内多家龙头企业建立合作关系，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，成为区域职业教育的重要标杆。

学校占地面积120亩，建筑面积8.6万平方米，拥有实训设备价值超3000万元，建有国家级汽车维修实训基地、智能制造实训中心等高水平教学场所。师资队伍方面，现有教职工180人，其中高级讲师占比35%，“双师型”教师达60%，形成“理论+实践”复合型教学团队。通过“订单班”“现代学徒制”等模式，学校与广西玉柴、河池有色等企业联合培养技术人才，实现毕业即上岗的无缝衔接。

核心优势与特色

• 产教融合深度化：与30余家企业签订合作协议，共建实训基地，开发课程标准。
• 升学渠道多元化：高职对口升学率达78%，多名学生考入广西机电职业技术学院等重点高校。
• 技能竞赛常态化：近三年获省级职业技能大赛奖项24项，覆盖数控、电子等多个领域。

专业设置与教学资源

师资结构对比分析

就业与升学数据

实训基地建设差异

在区域职业教育布局中，河池中专学校通过“专业群对接产业链”策略，重点服务河池市有色金属、清洁能源等支柱产业。例如，针对南丹县有色金属产业需求，开设矿山机械维护、金属冶炼等特色专业；围绕环江毛南族自治县农业特色，设立农产品电商、现代农业装备应用等方向。这种精准定位使得学校毕业生本地就业占比达67%，有效缓解了基层技术人才短缺问题。

教学改革方面，学校推行“模块化+学分制”教学模式，将课程分为基础模块、专业模块和拓展模块，允许学生根据兴趣选择课程包。例如，汽车维修专业设置“传统燃油车”“新能源汽车”“智能网联”三个方向，学生可跨方向选修课程，累计学分达到要求即可获得相应技能证书。此外，学校引入企业真实项目作为毕业考核内容，如数控专业学生需完成企业提供的零件加工任务，电子商务专业学生需运营真实店铺，实现教学与岗位需求的零对接。

社会服务能力

学校面向社会开展职业技能培训，年培训量超5000人次，涵盖电工、焊工、家政服务等领域。与河池市扶贫办合作实施“雨露计划”，累计帮助3200余名建档立卡贫困户掌握就业技能。疫情期间，学校开发线上培训平台，提供免费课程120门，访问量突破20万次。

在国际交流方面，学校与泰国清迈职业技术学院签订合作协议，开展“中泰跨境电商人才联合培养项目”，输出标准化课程资源包，并接收东南亚国家留学生进行短期实训。此举不仅提升了学校国际化水平，也为区域企业“走出去”提供了人才支撑。

发展挑战与对策

• 师资结构优化：计划三年内引进硕士及以上学位教师20人，选派骨干教师赴德国学习先进职教理念。
• 数字化升级：投入800万元建设虚拟仿真实训中心，开发AR/VR教学资源库。
• 产教协同深化：联合龙头企业成立“产业学院”，实现招生即招工、入校即入企。

河池中专学校通过持续深化产教融合、强化技能培养，已成为桂西北地区技术技能人才供给的重要基地。其“立足产业、服务基层、多元发展”的办学路径，为欠发达地区职业教育高质量发展提供了可借鉴的样本。未来，随着新校区建设和教学改革的推进，学校有望在智能制造、新能源等领域形成更具影响力的专业品牌，进一步巩固其在区域职业教育中的引领地位。