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江西电子信息技术学校(江西电子技校)

江西电子信息技术学校(江西电子技校)是经江西省人民政府批准成立的公办全日制中等职业学校,隶属于江西省电子信息产业主管部门,致力于培养电子信息技术领域的高素质技能型人才。学校始建于1978年,历经多次转型升级,现已形成以电子信息技术为核心,涵盖智能制造、电子商务、计算机应用等多领域的职业教育体系。作为国家级重点中等职业学校和国家中等职业教育改革发展示范学校,该校在专业建设、实训条件、产教融合等方面具有显著优势。

学校占地面积约200亩,建筑面积8万平方米,拥有省级示范性实训基地4个,与企业共建的产学研合作平台12个。现有教职工180余人,其中高级职称教师占比35%,双师型教师比例达70%。开设专业紧密对接区域电子信息产业链,包括电子技术应用、通信工程、物联网技术等12个骨干专业,其中3个专业入选省级特色专业。近年来,毕业生就业率保持在95%以上,对口就业率超过80%,为华为、中兴、京东方等知名企业输送了大量技术技能人才。

办学定位与核心优势

学校以“服务地方产业、深化产教融合”为办学宗旨,构建了“校企双元育人”人才培养模式。通过引入企业真实生产项目、共建实训基地、联合开发课程等方式,实现教学过程与工作岗位的深度衔接。例如,与南昌欧菲光科技合作建立“光电技术订单班”,与赣州章贡高新区共建“智能终端产业学院”,形成“教室+车间+研发中心”三位一体的教学空间。

核心指标具体内容
建校时间1978年
办学性质公办国家级重点中专
在校生规模6000余人
重点专业数量省级特色专业3个
合作企业华为、京东方、欧菲光等50余家

专业设置与课程体系

学校专业布局紧扣江西省“电子信息产业万亿计划”战略,重点建设智能终端、半导体照明、物联网技术等专业群。课程体系采用“基础平台+专业方向+拓展模块”架构,融入1+X证书制度,将电子电路设计与装调智能设备编程与维护等核心技能分解为项目化教学单元。例如,电子技术应用专业设置“PCB设计”“SMT工艺”“智能家居系统集成”等实践课程,并与华为认证体系接轨。

专业类别代表专业主干课程职业资格证书
电子信息类电子技术应用电子电路分析、单片机应用技术、智能终端维修电子设备装接工(高级)
智能制造类机电一体化技术自动化生产线调试、工业机器人编程、3D打印技术可编程控制系统设计师
信息技术类计算机网络技术网络综合布线、网络安全管理、云计算基础网络工程师(H3CNE)

实训基地与产教融合

学校建成“四层递进”实训体系:基础实训室→专项技能实训中心→生产性实训基地→企业顶岗实习。其中,投资3000万元建设的智能光电实训中心配备贴片机、光学检测设备等先进仪器,可模拟LED灯具生产线全流程;与泰豪科技合作的电力智能装备实训基地实现“理论教学-虚拟仿真-实物操作”三阶段培养。近三年,校企联合开发教材12部,完成技术攻关项目8项,学生参与企业实际生产任务超2万人次。

实训平台类型设备总值合作企业承载功能
基础实训室800万元/电子焊接、电路测试等基础训练
生产性实训基地1500万元欧菲光、木林森LED封装、智能终端组装
虚拟仿真中心300万元华为技术有限公司5G基站部署模拟、工业互联网运维

在师资队伍建设方面,学校实施“双师双能”提升计划,要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。目前拥有省级教学名师4人,产业教授8人,企业兼职教师库成员达60人。2022年数据显示,教师团队完成横向课题15项,获实用新型专利授权9项,指导学生获省级以上技能竞赛奖项42人次。

就业质量与社会服务

学校构建“就业指导-岗位推荐-跟踪服务”闭环机制,与省内工业园区建立常态化用人对接。2023届毕业生中,进入电子信息制造业占比58%,智能硬件企业占比23%,平均起薪达4500元/月。同时,学校发挥职业技能培训优势,年均为社会开展电工、焊工等短期培训超3000人次,参与“赣服通”平台建设的信息化服务项目获地方政府表彰。

面对产业升级对人才规格的新要求,学校正加快推进专业数字化改造,建设虚拟仿真实训资源库,探索“现场工程师”培养模式。然而,在高端设备投入、企业深度参与课程开发等方面仍需突破,跨区域校企合作网络有待完善。未来需进一步强化“教育链-人才链-产业链”的协同效能,为江西打造全国电子信息产业基地提供更有力的人才支撑。

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