达州远航职业技术学校(达州航校)

达州远航职业技术学校（简称“达州航校”）是经教育主管部门批准设立的一所综合性职业技术学校，坐落于四川省达州市。学校以航空服务、交通运输、智能制造等专业为核心，依托区域产业需求，构建了“产教融合、校企合作”的办学模式。近年来，学校通过引进先进实训设备、深化人才培养机制改革，逐步形成“技能+学历+就业”三位一体的教育体系。据统计，2022年毕业生就业率达92%，其中航空类岗位对口率超过75%，在川东北地区职业院校中表现突出。

学校占地面积约120亩，建筑面积8.6万平方米，现有在校生规模突破5000人。师资队伍方面，拥有专任教师180余人，其中“双师型”教师占比达65%，企业兼职导师30余人。硬件设施上，建有航空模拟舱、无人机操控实训室、智能制造车间等30余个高标准实训场所，设备总值超3000万元。

达州航校的发展紧扣国家职业教育改革方向，通过与航空公司、制造业企业的深度合作，探索“订单班”“现代学徒制”等培养模式。然而，随着行业竞争加剧和技术迭代加速，学校在专业课程更新频率、高端人才引进等方面仍面临挑战。未来需进一步强化产学研协同创新，提升服务区域经济的能力。

一、办学背景与历史沿革

达州远航职业技术学校前身为达州铁路技工学校，2016年经教育资源整合升格为全日制中等职业学校，2020年获批为“省级示范性中等职业学校”。办学初期以铁路运输服务专业为主，后逐步拓展至航空、智能制造等领域。

二、专业设置与教学特色

学校现开设14个专业，涵盖交通运输、信息技术、装备制造等三大类。其中，航空服务、城市轨道交通运营管理、数控技术应用为省级重点建设专业。课程体系采用“基础平台+专业方向”模式，实践课程占比达60%。

三、就业与升学路径分析

学校构建“分层递进”的就业服务体系，2022年数据显示，直接就业学生中，83%进入对口行业，12%通过单招考试升入高职院校。剩余5%选择自主创业或灵活就业。

在升学渠道方面，学校与四川职业技术学院、成都航空职业技术学院等建立“3+2”中高职衔接项目，2022年升学率达98%，其中85%学生进入原合作院校。值得注意的是，无人机专业学生因技能竞赛获奖，可获得免试推荐资格。

四、实训条件与产教融合

学校投入逾2000万元建设实训中心，包含航空模拟舱、轨道交通沙盘实训室、智能制造车间等核心设施。其中，航空模拟舱配备波音737-800动态仿真系统，可模拟飞行全流程操作。

• 实训设备清单：A320应急撤离训练舱、无人机植保作业平台、智能机器人工作站等
• 合作模式：引企入校（如与大疆共建无人机维修中心）、订单培养（年均组建4个企业定制班）
• 资质认证：拥有中国民航局CCAR-61部飞行培训资质、AOPA无人机驾驶员考点

通过对比发现，达州航校在实训设备投入上显著高于区域内同类中职院校。例如，其航空模拟舱数量（4台）是周边学校平均数的2倍，无人机实训机型覆盖多旋翼、固定翼两类，满足不同教学需求。

五、师资结构与科研能力

学校实施“内培外引”师资战略，现有高级职称教师24人，硕士以上学历占比38%。近三年累计选派67名教师参与企业实践，同时从行业一线引进技术骨干15人。

科研方面，学校近五年完成市级以上课题14项，其中《基于VR技术的航空安全实训系统开发》获省教育厅创新成果三等奖。横向课题合作覆盖无人机物流、智能交通控制系统等领域，年均科研经费超150万元。

六、学生发展与社会服务

学校推行“素质拓展+技能认证”双轨制培养，学生除毕业证书外，人均持有2.3项职业资格证书。2022年技能竞赛获奖情况显示，国家级奖项4项、省级17项，其中无人机应用技术赛项实现省内“三连冠”。

• 社会培训：年开展民航客运员、无人机驾驶员等短期培训超2000人次

在扶贫协作方面，学校通过“招生-培养-就业”一体化帮扶，累计为秦巴山区输送技术技能人才600余名。2021年入选教育部“乡村振兴对口协作典型案例”。

当前，达州航校正处于提质培优的关键阶段。通过深化产教融合、优化专业布局，学校在区域职业教育中的引领作用日益凸显。未来需进一步突破传统办学思维，加强数字化教学资源建设，探索跨区域集团化办学路径，以更好地服务成渝双城经济圈建设对高素质技术技能人才的需求。