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第一中等职业技术学校(改写后的关键词为:第一中等职业技术学校)

第一中等职业技术学校作为区域职业教育的重要标杆,始终秉持“技能立校、产教融合”的办学理念,构建了以市场需求为导向的人才培养体系。学校开设智能制造、现代服务、数字技术等六大专业集群,其中数控技术应用、电子商务、幼儿教育等专业被列为省级示范性重点建设专业。近年来,学校通过“双师型”教师培养计划、校企合作实训基地建设、国际化课程引进等举措,显著提升了育人质量。毕业生就业率连续五年保持在98%以上,对口就业率达85%,在省市级职业技能大赛中累计获奖超300项,形成了“招生-培养-就业”良性循环的办学格局。

一、学校发展历程与办学定位

第一中等职业技术学校前身为1985年创立的市机械技工学校,2003年经省教育厅批准升格为全日制普通中等职业学校,2018年入选国家中等职业教育改革发展示范校。学校占地120亩,建筑面积8.6万平方米,现有在校生4200人,教职工315人。

办学定位聚焦“三个对接”:专业设置对接区域支柱产业,课程体系对接岗位能力标准,培养目标对接职业生涯发展。通过“引企入校”“校企双制”等模式,与本地装备制造、信息技术等产业的23家龙头企业建立深度合作。

年份在校人数专业数量校企合作单位
201528001812
202036002418
202342003223

二、专业建设与课程体系创新

学校构建“基础共享+专业分流”的课程体系,开发128门校本教材,其中《智能设备维护实务》《电商直播运营技巧》等14门课程获省级精品课认证。推行“1+X”证书制度,学生可考取工业机器人操作、跨境电商等12类职业技能等级证书。

重点专业实行“三段式”培养:第1学年基础技能训练,第2学年专项能力提升,第3学年顶岗实习。与某智能科技公司共建“机器人装调班”,采用“师徒制”培养模式,实现课程内容与生产项目无缝衔接。

专业类别核心课程实训室配置对口就业率
智能制造CAD/CAM、液压传动、自动化控制数控加工中心、3D打印室92%
数字技术Python编程、数据分析、网络搭建云计算机房、物联网实验室88%
现代服务茶艺服务、客房管理、物流管理模拟导游室、智慧仓储中心85%

三、师资队伍建设成效

实施“双师双能”提升计划,要求专业教师每两年完成不少于6个月的企业实践。现有高级职称教师占比35%,“双师型”教师达186人,聘请行业技术骨干42人担任兼职教师。近三年教师团队获得国家级教学成果二等奖1项,省级一等奖5项。

建立“名师工作室”制度,机电工程专业带头人王老师团队研发的“五轴加工虚拟仿真系统”获国家专利,并在长三角职教联盟推广使用。护理专业张老师主持开发的《老年照护虚拟实训课程》填补省内空白。

教师类型人数占比年度培训时长
正高级职称4514.3%72小时
中级职称12840.9%96小时
企业兼职教师4213.3%-

通过持续深化产教融合、推进教学改革、强化师资建设,第一中等职业技术学校已形成“技能培养精准化、办学模式多元化、服务能力专业化”的鲜明特色。未来将继续围绕区域产业升级需求,优化专业布局,加强数字化教学资源建设,为经济社会发展输送更多高素质技术技能人才。

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