1. 首页
  2. 教育其他

甘肃卫生技术学校(甘肃卫生技术学校)

甘肃卫生技术学校(甘肃卫生技术学校)是甘肃省内以培养医疗卫生技术人才为核心职能的中等职业学校,隶属于省级卫生健康部门管理。学校依托区域医疗资源,构建了以护理、药学、医学检验技术等专业为主体的教学体系,形成“产教融合、医教协同”的办学特色。近年来,学校通过深化校企合作、推进实训基地建设、优化课程设置等举措,毕业生就业率持续保持在90%以上,在西北地区基层医疗卫生人才供给中占据重要地位。

学校现有教职工180余人,其中高级职称教师占比35%,双师型教师比例达60%。校内建有模拟医院、护理实训中心、药学实验室等实践教学场所,并与兰州大学第二医院、甘肃省人民医院等10余家医疗机构建立长期合作关系。2022年数据显示,学校护理专业学生护士执业资格考试通过率达87%,高于全国中职院校平均水平。

然而,受限于地域经济水平和行业竞争压力,学校在高端设备投入、科研能力提升等方面仍存在短板。与东部发达地区同类院校相比,其数字化教学资源覆盖率不足40%,横向课题参与数量较少。未来需进一步拓展产教融合深度,强化西部地区基层医疗人才定向培养模式创新。

历史沿革与办学定位

甘肃卫生技术学校前身为1956年创建的甘肃省兰州护士学校,2001年升格为省级重点中专,2018年更名为现名。学校始终坚持“立足甘肃、服务基层、辐射西部”的办学方向,累计为全省输送3万余名医疗卫生技术人才。

发展阶段关键事件办学成果
1956-1990年初创期以基础护理教育为主培养初级护理人员2000余名
2001-2015年获评国家级重点中专,增设药学专业毕业生覆盖全省87%县级医疗机构
2018年至今更名为甘肃卫生技术学校,开设康复治疗技术专业形成“护理+药学+康复”三足鼎立格局

专业设置与课程体系

学校现设护理、药学、医学检验技术、康复治疗技术四大主体专业,其中护理专业为省级骨干专业。课程体系采用“平台+模块”模式,前两年完成公共基础与专业核心课程,第三年进行临床轮岗实习。

专业名称核心课程职业资格证书对口就业率
护理基础护理学、内科护理学、外科护理学护士执业资格证92.3%
药学药物化学、药剂学、临床药理学药师从业资格证88.6%
医学检验技术临床检验基础、生化检验技术、微生物检验技术医学检验技士证85.1%
康复治疗技术康复评定技术、物理因子治疗技术、运动疗法技术康复医学治疗士证81.5%

师资结构与教学资源

学校实施“人才强校”战略,通过医院专家兼职授课、教师临床实践锻炼等方式优化师资结构。现有专任教师中,具有医疗机构工作经验者占比达65%,近五年累计选派45名教师赴三甲医院进修。

指标类型数值对比全省中职均值
生师比15:1优于18:1
高级职称教师占比35%持平32%
双师型教师比例60%高于45%
实训设备总值2300万元低于3500万元

学生发展与就业质量

学校构建“实习-就业一体化”培养机制,与68家医疗卫生机构签订合作协议。2022届毕业生中,83%进入二级以下医疗机构工作,12%通过专升本考试进入医学类高校深造。

  • 基层就业特色:78%毕业生服务于县域医疗单位,其中52%就职于乡镇卫生院
  • 技能竞赛成果:近三年获省级护理技能大赛奖项17项,全国职业院校技能大赛三等奖2项
  • 继续教育通道:与兰州医学院等高校合作开展“3+2”分段培养项目

社会服务与行业影响

学校承担甘肃省卫健委“基层医疗人员能力提升计划”,年培训乡村医生、护士等超2000人次。疫情期间向武汉协和医院等机构输送实习生47名参与抗疫工作。

服务项目年度规模社会效益
基层卫生人员培训1500人次/年覆盖全省62%乡镇卫生院
职业技能鉴定800人次/年通过率居西北地区前列
健康宣教活动30场次/年惠及城乡居民5万余人

当前,学校正着力推进智慧校园建设,开发虚拟仿真实训系统,同时深化与天津医学高等专科学校等东部院校的帮扶协作。在“健康中国”战略背景下,其区域性基层医疗人才培养基地的功能将进一步强化。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/other/206191.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384