昭通中专学校(昭通中专学校)

昭通中专学校（全称昭通市中等职业技术学校）是云南省昭通市职业教育体系的核心院校之一，承担着区域技能型人才培养、就业服务及产业对接的重要职能。学校始建于1985年，历经多次整合与扩建，现已形成以职业教育为主，涵盖学历教育、技能培训、成人教育等多元办学模式。作为滇东北地区重要的中职教育机构，其专业设置紧密围绕地方产业发展需求，尤其在农业技术、信息技术、机械制造等领域形成特色优势。近年来，学校通过深化产教融合、推进校企合作，毕业生就业率稳定在92%以上，成为区域职业教育发展的标杆。

学校基础概况与核心优势

昭通中专学校占地面积260亩，建筑面积12.8万平方米，现有在校生规模达6500人，教职工总数420人，其中高级职称教师占比35%。学校开设18个中职专业，覆盖现代农业、智能制造、信息技术、商贸服务等领域，并与云南农业大学、昆明理工大学等高校建立“3+2”升学通道。核心优势体现在以下三方面：

• 区域产业适配性高：专业设置与昭通“苹果之乡”“水电能源基地”等产业定位深度匹配，例如农业机械维修、电力设备运维等专业直接服务地方经济。
• 实训资源丰富：建有省级示范性实训基地4个，与三峡集团、中船重工等企业共建校外实训点12处，设备总值超8000万元。
• 政策支持力度大：作为滇东北乡村振兴重点扶持单位，近三年累计获得中央及省级财政专项拨款1.2亿元，用于基础设施建设与专业升级。

专业布局与产教融合实践

学校专业结构动态调整机制成效显著，近五年新增新能源汽车维修、电子商务等6个新兴专业，淘汰传统低效专业3个。目前形成三大专业群：

• 现代农业技术群：包括园艺技术、畜牧兽医、农产品加工，与昭通苹果、天麻等特色农业产业链对接。
• 智能制造技术群：涵盖数控技术、机电一体化、工业机器人应用，服务水电设备制造、汽车配件加工等产业。
• 数字服务技术群：开设计算机网络、会计电算化、旅游服务与管理，支撑电商物流、文旅产业升级。

产教融合方面，学校创新“双主体”育人模式，与云南滇北粮油储备库共建粮食仓储订单班，与深圳比亚迪联合开展“新型学徒制”培养，实现招生即招工、毕业即就业的闭环。2023年校企合作开发课程24门，企业兼职教师授课占比达30%。

师资队伍建设与教学改革

学校实施“双师素质提升工程”，通过企业挂职、技能认证、教学竞赛等途径强化教师实践能力。现有“云岭首席技师”2人，省级教学名师4人，企业兼职教师占比达28%。教学改革方面，推行“模块化+项目化”课程体系，开发《苹果栽培技术》《水电站运维实务》等特色校本教材，其中3本入选云南省中职规划教材。

近三年教学成果显著：学生获省级技能大赛一等奖12项，全国职业院校技能大赛三等奖3项。教师出版专著5部，主持省级课题7项，形成“课堂-实训-竞赛”三位一体的培养生态。

学生发展与社会服务成效

毕业生出路呈现“升学有渠道、就业有质量”的特点。2023年毕业生升学率达41%，对口就业率51%，灵活就业率9%。升学方向以省内高职为主，昆明冶金高等专科学校、云南交通职业技术学院等校录取占比超70%。就业学生平均起薪达4200元/月，较全省中职平均水平高15%。

社会服务方面，学校年均开展职业技能培训超5000人次，涵盖电工、焊工、家政服务等领域。与昭通市扶贫办合作实施“雨露计划”，累计培训建档立卡户子女1200人。疫情期间推出“线上+线下”混合培训模式，服务企业职工技能提升2000余人次。

当前，昭通中专学校正面临产业升级与教育变革的双重挑战。未来需进一步优化专业结构，加强数字化教学资源建设，深化与东部发达地区的职业教育资源对接，以更好服务滇东北地区经济社会发展需求。