兴平职业技术学校(兴平技术学校)

兴平职业技术学校（以下简称“兴平技校”）是一所立足地方经济、服务产业升级的中等职业教育机构。学校以“技能立校、产教融合”为核心理念，开设机械制造、电子信息、现代服务等专业群，累计培养技术技能人才超1.2万人。近年来，通过深化校企合作、推进数字化教学改革，毕业生就业率稳定在95%以上，对口就业率达82%，形成“招生-培养-就业”良性循环。硬件设施方面，学校建有智能制造实训中心、工业互联网模拟平台等现代化教学场所，实训设备总值超3000万元。师资队伍中，“双师型”教师占比达68%，与企业联合开发课程24门，获省级教学成果奖3项。

一、学校发展基础与核心优势

兴平技校始建于1985年，2018年被评为国家级重点中等职业学校。校园占地120亩，建筑面积6.8万平方米，现有全日制在校生3247人，年均培训社会人员超5000人次。

学校构建“专业群+产业学院”培养体系，重点建设智能制造、数字经济两大专业集群。其中，数控技术应用专业与本地装备制造业龙头企业共建“厂中校”，实现“教室-车间-岗位”三场景贯通；电子商务专业引入真实商业项目，学生年均完成实操订单超2000单。

二、人才培养模式创新实践

学校推行“三元融合”培养模式：学历证书+职业技能等级证书+企业认证证书。与京东、中兴通讯等企业联合开发《5G基站运维》《智能仓储管理》等12门定制课程，采用“学期分段+项目轮岗”教学组织方式。近三年，学生获省级以上技能竞赛奖项47项，其中工业机器人应用赛项连续两年进入国赛百强。

在创新创业教育方面，学校设立“创客工坊”孵化基地，配备3D打印、物联网开发等设备。2023年学生创业项目“智能农机共享平台”获省级双创大赛银奖，带动周边农户增收超200万元。

三、产教融合与区域经济联动

学校与兴平高新区管委会共建“产教联合体”，围绕装备制造、新材料、现代农业三大产业集群开展定向培养。例如，为某汽车零部件企业开设“订单班”，量身定制《精密加工与质量检测》课程包，实现“入学即入职”。近五年累计输送技术骨干1360人，支撑园区企业用工需求35%以上。

在服务乡村振兴方面，学校组建“农技服务队”，开发《智慧农业物联网》《农产品电商运营》等培训课程，近三年开展技术帮扶活动136场，助力5个乡镇建立特色产业示范基地。

四、数字化转型与教学改革

学校投入800万元建设数字化校园，部署5G+工业互联网教学平台，开发虚拟仿真实训系统18套。例如，电工电子专业运用VR技术模拟高压配电场景，使故障排查训练效率提升3倍。2023年建成“数字孪生工厂”，实现生产流程与教学场景的实时映射。

教师信息化教学能力显著提升，85%的教师通过国家数字化教学能力认证，开发微课视频320个，其中《工业机器人编程实战》课程被认定为省级精品在线开放课程。

当前，兴平技校正面临产业升级加速、职教高考改革深化等新挑战。未来需在三个方面持续突破：一是加强高端装备维修、人工智能应用等新兴专业建设；二是深化“学历证书+X证书”制度，拓展国际职业资格认证；三是构建“校-园-企”空间共同体，打造区域技术技能人才高地。通过强化类型教育特色，有望实现从技能培养向价值创造的跨越式发展。