广东工程职业技术学校(广东工程职业技术学校)

广东工程职业技术学校（以下简称“学校”）是经广东省人民政府批准设立的全日制公办高职院校，隶属于广东省教育厅管理。学校以工科为主，涵盖电子信息、机械制造、建筑工程、财经商贸等多个领域，致力于培养高素质技术技能人才。作为广东省“双高计划”建设院校之一，学校在产教融合、实训基地建设、国际化办学等方面形成显著特色。截至2023年，学校拥有广州、清远两个校区，占地面积超1200亩，开设45个专科专业，其中国家级骨干专业5个，省级重点专业12个。近年来，学校毕业生就业率保持在98%以上，与华为、腾讯、大疆等头部企业建立深度合作，累计输送技术骨干超万名，成为粤港澳大湾区产业升级的重要人才支撑基地。

历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的广东省工业技术学校，2005年升格为高等职业院校，2019年入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划（“双高计划”）。学校以“服务湾区产业、培养工匠精神”为使命，聚焦智能制造、信息技术、现代服务等领域，构建“专业群+产业学院”的人才培养模式。目前与德国、新加坡等国家建立联合培养项目，并牵头成立粤港澳大湾区产教融合联盟。

专业布局与课程体系

学校围绕粤港澳大湾区产业链需求，构建“四轮驱动”专业体系：以先进制造业为核心，人工智能与信息技术为引擎，现代服务业为补充，新兴交叉学科为拓展。例如，机械设计与制造专业与广汽集团共建订单班，课程包含工业机器人编程、智能产线调试等实战模块；软件技术专业引入华为鸿蒙系统开发课程，实现“课证融通”。

师资队伍与科研能力

学校实施“双师素质提升计划”，要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。现有教职工870人，其中教授45人、副教授230人，博士占比18%，拥有“南粤优秀教师”12人。近三年获省级以上教改课题47项，横向技术服务到账经费年均增长25%。例如，2022年与东莞松山湖机器人产业基地合作开发“六轴机械臂视觉检测系统”，实现专利转化收益超300万元。

在实践教学方面，学校推行“三阶递进”培养模式：一年级通过“基础技能包”掌握通用技术，二年级依托“项目工坊”完成企业真实任务，三年级进入“创新工场”参与技术研发。例如，2023年电子社团学生团队研发的“智能巡检机器人”获全国职业院校技能大赛一等奖，并被深圳某科技公司采购用于变电站巡检。

产教融合与社会服务

学校与华为共建“ICT学院”，联合开发《5G基站运维》《智能网联汽车》等课程资源包，每年为华为输送技术人才200余人。此外，依托清远校区打造“乡村振兴服务站”，开展农产品电商直播培训，累计孵化农村创业项目67个。2022年学校科技园入驻企业32家，实现技术交易额1.2亿元，带动毕业生就业创业比例达15%。

• 国际合作案例：与德国代根多夫应用技术大学共建“中德智能制造学院”，采用“双元制”培养模式，引进IHK职业资格认证标准。
• ：开发“粤菜师傅”数字化课程，将传统烹饪技艺与智能厨房设备操作相结合，培训学员获省级技能竞赛金奖。
• ：年开展职业技能培训超5万人次，覆盖工业机器人、新能源汽车等紧缺领域。

面对产业技术迭代加速的挑战，学校正推进“专业群动态调整机制”，每年投入2000万元用于实训设备升级。例如，新建的“数字孪生实训中心”集成虚拟仿真与物理实操，可模拟复杂工业场景下的设备故障诊断，显著提升学生适应智能工厂的能力。