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福建省将乐职业中专学校(将乐职专)

福建省将乐职业中专学校(将乐职专)是闽西北地区职业教育的重要标杆,办学历史可追溯至1984年,历经四十余年发展,已形成以机械制造、信息技术、现代服务为核心,辐射农业技术、文化艺术等领域的多元化专业体系。学校立足将乐县“中国藤艺之乡”产业优势,深度融入区域经济,通过“校企双元”育人模式,为本地输送了大量技术技能人才。近年来,学校先后获评“国家级重点中等职业学校”“福建省示范性现代职业院校”,其“非遗藤编技艺传承基地”更成为传统文化与职业教育融合的典范。硬件设施方面,学校建有机械加工、智能制造、电子商务等实训中心,并与三钢集团、顺丰物流等企业共建校外实践基地,形成“教室-车间-企业”三级递进式培养链条。

一、历史沿革与办学定位

将乐职专前身为将乐县职业中学,2002年升格为职业中专学校,2018年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”。学校锚定“服务县域经济,传承工匠文化”目标,构建“升学有通道、就业有优势”的办学体系。依托将乐县机械加工、藤编工艺、生态农业三大支柱产业,开设数控技术应用、工艺美术(藤编方向)、现代农业经营等特色专业,其中藤编专业被列为省级非物质文化遗产传承项目。

年份重大事件办学成果
1984-2002从职业中学发展为独立建制职专初步形成机械、农学专业群
2010-2015创建省级示范校新增电子商务、物联网技术专业
2018至今获批“国家级重点”建成藤编大师工作室、智能制造实训基地

二、专业建设与课程体系

学校构建“产业需求导向”的专业动态调整机制,重点专业与县域GDP贡献率超80%的产业直接关联。例如,数控技术应用专业对接三钢集团产业链,课程设置引入“六步法”工作过程导向模式;藤编专业采用“师徒制+项目化”教学,开发《藤编图案设计》《非遗产品营销》等特色课程。

专业类别核心课程职业资格证书合作企业
数控技术应用CAD/CAM、数控机床编程与操作数控车工(中级)三钢闽光、厦门厦工机械
工艺美术(藤编)藤材处理工艺、编织造型设计非物质文化遗产传承人认证将乐藤韵工贸、福建艺博院
电子商务网店运营、新媒体营销电子商务师(三级)顺丰速运、字节跳动(扶贫项目)

三、师资队伍与教学资源

学校实施“双师素质提升计划”,要求专业教师每五年累计企业实践超6个月。现有教职工156人中,“双师型”教师占比达78%,其中包括省级学科带头人2人、藤编工艺非遗传承人3人。教学资源方面,建有国家级在线开放课程《藤编技艺入门》及虚拟仿真实训系统,实现“传统技艺数字化传承”。

指标类型将乐职专福建省中职平均水平差异分析
高级职称教师比例32%25%高7个百分点,源于非遗技艺特聘教师政策
企业兼职教师占比28%18%校企合作深度高于全省均值
生均实训设备值1.2万元0.8万元智能制造设备投入显著领先

四、人才培养与就业质量

学校推行“学业+技能+素养”三维评价体系,近三年毕业生对口就业率稳定在85%以上,本地就业占比达62%。尤其藤编专业毕业生创业率高达24%,带动县域藤编产业链年产值突破3亿元。升学方面,高职院校录取率从2018年的41%提升至2023年的67%,机械、电商专业升学竞争力居全省前列。

五、产教融合与社会服务

学校创新“政-校-村-企”四方联动模式,与县乡村振兴局共建“藤编工坊孵化基地”,培训农村劳动力超2000人次。技术研发层面,数控专业团队为本地企业改造自动化生产线3条,年节约成本约120万元。国际化方面,藤编作品通过跨境电商销往东南亚,并承担“一带一路”沿线国家职教培训项目。

面对产业升级与人口结构变化的双重挑战,将乐职专正加速推进专业群数字化转型,探索“藤编+AI设计”“智能制造+工业互联网”等新兴方向。其“扎根县域、服务产业”的办学路径,为山区职业教育高质量发展提供了可复制的经验样本。

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