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六安南山职业技术学校(六安南山职业技术学校)

六安南山职业技术学校综合评述
六安南山职业技术学校是安徽省六安市一所具有鲜明职业教育特色的中等职业学校,以“技能立校、产教融合”为核心发展理念,致力于培养适应区域经济发展的高素质技术技能人才。学校依托六安市“长三角一体化”区位优势,紧密对接智能制造、现代服务、信息技术等产业需求,构建了以装备制造、电子信息、现代商贸为主的专业体系。近年来,学校通过深化校企合作、推进实训基地建设、强化师资队伍,逐步形成“工学结合、知行合一”的育人模式,毕业生就业率连续五年保持在95%以上,在省内同类职业院校中表现突出。然而,受限于办学规模和资源投入,学校在高端实训设备、学科竞赛成绩等方面仍存在提升空间,需进一步优化专业结构并加强产教协同创新。


一、学校概况与基础配置

六安南山职业技术学校创办于2012年,是经安徽省教育厅批准设立的全日制中等职业学校,隶属六安市教育局管理。学校占地总面积120亩,建筑面积6.8万平方米,现有在校生4200余人,教职工210人。校区位于六安市南山新区,毗邻六安经济开发区,周边集聚多家制造业企业,为学生实习实训提供便利条件。

类别 具体内容
办学性质 公办中等职业学校
主管部门 六安市教育局
校区位置 六安市南山新区长青路88号
重点专业 数控技术应用、电子技术应用、电子商务
合作企业 江淮汽车、六安钢铁控股集团、安徽英力电子

二、专业设置与课程体系

学校围绕六安市“工业强市”战略,重点建设装备制造、信息技术、现代服务三大专业群。其中,数控技术应用专业为省级示范性专业,电子商务专业与阿里巴巴本地生活服务公司共建实训基地。课程体系采用“公共基础+专业核心+岗位实践”三级架构,推行“1+X”证书制度,学生可考取电工证、CAD绘图员证等职业资格证书。

专业名称 核心课程 就业方向 实训基地
数控技术应用 机械制图、数控编程、模具设计与制造 机械制造企业、汽车零部件加工 校企共建数控加工中心(江淮汽车合作)
电子技术应用 单片机原理、SMT贴片技术、智能家居系统 电子设备制造、智能硬件研发 英力电子联合实验室
电子商务 网络营销、网店运营、物流管理 电商企业、直播运营 阿里巴巴电商实训基地

三、师资队伍与教学资源

学校现有专任教师185人,其中高级职称占比28%,“双师型”教师占比65%。通过“高校聘任+企业引进”模式,聘请安徽职业技术学院教授3人、行业技术骨干12人参与教学。教学资源方面,建有4个省级精品课程资源库,覆盖数控加工、电子电路等学科,校内实训室设备总值超3000万元。

指标 六安南山职校 省内同类院校平均水平
高级职称教师占比 28% 22%
双师型教师占比 65% 58%
实训设备总值(万元) 3200 2800
省级精品课程数量 4门 2.5门

四、学生发展与就业质量

学校实行“升学与就业并重”的培养策略,近三年高职对口升学率达72%,直接就业学生中85%进入六安市及长三角地区企业。通过“订单班”“现代学徒制”等模式,与本地企业联合培养技术人才,毕业生平均起薪4500元/月,高于省内中职校平均水平。

年份 升学率 就业率 对口就业率
2021 70% 96% 82%
2022 73% 95% 84%
2023 72% 95% 83%

五、产教融合与社会服务

学校与六安经济开发区管委会共建“产学研合作联盟”,联合开展技术攻关项目12项,为本地企业输送技术人才超2000人。此外,面向社会开展职业技能培训年均5000人次,涵盖电工、焊工、电子商务等领域,助力六安市“技能型社会”建设。

  • 校企合作模式:订单班(占就业生60%)、顶岗实习(周期6个月)、教师驻企实践
  • 社会培训成果:2023年完成政府补贴培训项目3个,培训退役军人120人
  • 技术成果转化:与六安钢铁合作开发“钢材智能分拣系统”,提升企业效率15%

六、挑战与未来发展建议

当前,学校面临专业结构单一化、高端实训设备不足、横向科研能力较弱等问题。建议未来重点推进以下方向:一是拓展新能源、人工智能等新兴专业;二是引入企业共建产业学院,升级实训设备;三是加强教师科研能力培训,提升技术服务水平。

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