宜宾柳嘉职业技术学校(柳嘉职校)

宜宾柳嘉职业技术学校（简称“柳嘉职校”）是四川省宜宾市翠屏区教育局直属的公办中等职业学校，始建于1958年，历经多次转型与发展，现已成为集学历教育、技能培训、就业服务于一体的综合性职业学校。学校以“厚德强技、知行合一”为校训，依托区域产业优势，开设现代农业、智能制造、信息技术等特色专业群，形成“产教融合、校企合作”的办学模式。近年来，学校通过深化教育教学改革、优化专业布局、加强实训基地建设，逐步构建起适应地方经济需求的人才培养体系，毕业生就业率长期保持在95%以上，在川南地区职业教育领域具有较强影响力。

学校发展历程与核心优势

柳嘉职校的发展历程可分为三个阶段：1958年建校初期以农业技术教育为主，1980年代转向工业技能培训，2010年后聚焦现代服务业与智能制造领域。学校现有在校学生3200余人，教职工240人，其中高级职称教师占比35%，“双师型”教师达60%。核心优势体现在三个方面：一是与五粮液集团、宁德时代等企业共建实训基地，实现“订单式”培养；二是构建“模块化+项目化”课程体系，推行“1+X”证书制度；三是打造“智慧校园”平台，覆盖教学管理、实习就业追踪等全流程。

专业建设与就业质量对比

学校重点建设电子信息技术、新能源汽车维修、电子商务三大骨干专业，并与普通中职专业形成差异化发展。以下数据对比显示专业调整与就业质量的提升关系：

数据显示，新兴产业专业招生规模扩大显著，新能源汽车维修专业因与宁德时代合作开展“学徒制”培养，对口就业率居全校首位。而传统农业技术专业逐步缩减，反映学校专业动态调整机制与市场需求的高度契合。

师资结构与教学改革成效

柳嘉职校通过“内培外引”策略优化师资队伍，近五年引进企业技术骨干23人，选派68名教师参与国家级职教培训。以下是师资结构变化与教学成果的数据对比：

数据表明，师资结构优化直接推动教学质量提升。2022年开发的《智能制造虚拟仿真实训系统》获四川省教学成果一等奖，2023年与华为合作的“ICT人才生态链”项目被纳入教育部创新案例库。此外，学校主导制定的《新能源汽车维修职业技能标准》已推广至川南12所职业院校。

实训基地建设与产教融合模式

学校累计投入1.2亿元建设实训基地，形成“校内生产性实训+校外顶岗实习”双轮驱动模式。核心实训基地数据如下：

以智能制造实训中心为例，其引入五粮液包装生产线真实设备，学生可完成从产品设计到成品检测的全流程实操。新能源汽车实训基地则采用“校中厂”模式，宁德时代派驻技术员指导学生参与电池模组维修等真实项目，实现“做中学、学中创”。

区域经济服务能力与社会效益

柳嘉职校深度融入成渝地区双城经济圈建设，近三年为区域输送技术技能人才超5000人，开展农民工职业技能培训1.2万人次。学校牵头成立的“川南智能制造职教联盟”吸纳42家企业、9所院校，共同开发岗位标准16项，技术革新案例被《中国职业技术教育》专题报道。

在乡村振兴领域，学校组建“农业技术推广服务队”，为周边乡镇提供无人机植保、电商直播等培训，助力翠屏区柑橘、早茶等特色农产品上行，相关事迹获评“四川省职业院校脱贫攻坚先进集体”。

挑战与未来发展方向

尽管取得显著成效，柳嘉职校仍面临三方面挑战：一是高端实训设备更新速度滞后于产业技术迭代；二是县域职校对高端人才的吸引力不足；三是社会对职业教育的认可度待提升。对此，学校规划通过三大路径突破瓶颈：

• 联合高校共建“现场工程师”培养项目，引入硕士及以上高层次人才；
• 申报国家级虚拟现实实训基地，提升智能化教学水平；
• 深化“技能文化节”“家长开放日”等活动，增强职业教育社会认同。

作为川南地区职业教育的标杆院校，柳嘉职校通过持续深化产教融合、强化专业特色、提升服务能力，正逐步实现从“技能培养”向“价值塑造”的跨越，为区域产业升级与乡村振兴提供坚实支撑。