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大竹县中峰职业技术学校(大竹县中峰职业技术学校)

大竹县中峰职业技术学校(以下简称“中峰职校”)是四川省达州市大竹县一所公办中等职业技术学校,始建于1984年,前身为大竹县中峰农业中学,2008年经省教育厅批准更名为现名。学校以“服务地方经济、培养实用技能人才”为宗旨,开设现代农业、机械制造、信息技术、电子商务等12个专业,现有在校生3200余人,教职工180人。作为川东北地区职业教育的重要组成部分,中峰职校依托大竹县农业大县和制造业基础,形成了“产教融合、校企合作”的办学特色,与本地30余家企业建立深度合作关系,毕业生就业率连续五年保持在96%以上。

学校占地面积120亩,建筑面积5.8万平方米,建有现代农业实训基地、智能制造车间、电商直播中心等实训场所,实训设备总值超3000万元。近年来,学校通过“订单班”“现代学徒制”等模式,累计为区域输送技术技能人才超1.2万人,成为川东北乡村振兴与产业升级的重要人才支撑基地。

一、历史沿革与办学定位

中峰职校的发展经历了从单一农业技能培训到综合性职业教育的转型。2015年,学校被纳入四川省“十三五”产教融合示范单位,重点建设现代农业、智能制造两大专业群。2020年,学校联合大竹县经开区管委会共建“智能制造产业学院”,实现专业链与县域产业链的深度对接。

年份 重大事件 办学定位调整
1984-2007 农业中学阶段,开设种植、养殖类专业 服务县域农业经济
2008-2015 更名为职业技术学校,新增机械加工、计算机专业 向第二产业技能人才培养延伸
2016-至今 入选省级示范校,建设电商、新能源等新兴专业 对接乡村振兴与新兴产业需求

二、专业设置与课程体系

学校专业布局紧密围绕大竹县“农业+工业+服务业”协同发展的战略。现代农业技术专业与本地龙头企业合作开发“智慧农业”课程模块;数控技术应用专业引入“德国双元制”教学模式,与企业联合开发岗位标准教材。

专业类别 核心专业 合作企业 典型就业岗位
现代农业 现代农业技术、畜牧兽医 大竹县川环农业、益民米业 农业技术员、农产品质检员
智能制造 数控技术应用、机电设备维修 川环科技、致远锂业 数控车工、设备运维技师
信息技术 计算机应用、物联网技术 大竹电信、华为达州分公司 网络工程师、智能设备安装调试员

三、师资队伍与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划,要求专业教师每五年至少到企业实践6个月。目前高级职称教师占比35%,持有行业资格证书教师达82%。校内建有“大师工作室”3个,聘请企业技术骨干担任兼职教师。

师资类型 人数 占比 代表人物/成果
专任教师 135 75% 李XX(省级名师,主持开发省级精品课)
企业兼职教师 45 25% 王XX(川环科技高级技师,指导学生获省级技能大赛金奖)
双师型教师 112 84% 张XX团队(完成县域农业机械化改造项目)

四、人才培养与就业质量

学校构建“基础能力+专项技能+岗位迁移”三级培养体系,推行“1+X”证书制度。2023年毕业生双证获取率达92%,本地就业占比78%,对口就业率89%。与大竹县经开区联合设立“园区定向班”,实现招生即招工。

  • 近三年就业率:2021年95.3%、2022年96.1%、2023年96.5%
  • 主要就业方向:县域工业企业(45%)、农业合作社(28%)、服务业(27%)
  • 典型就业企业:川环科技、天宝药业、京东云仓(大竹)

五、社会服务与区域贡献

学校年均开展新型职业农民培训超2000人次,为县域企业定制员工技能提升方案。2022年牵头成立“大竹县乡村振兴产教联合体”,整合37家成员单位资源,开发《竹林经济种植技术规范》等地方标准。

服务类型 年度数据 典型案例
社会培训 年培训量3200人次 2023年为乌木镇培训花椒种植户860人
技术研发 承接项目17项 与川环科技合作开发阀门密封件检测系统
标准制定 发布地方标准5项 《大竹苎麻纺织工艺操作规程》

作为川东北职业教育改革的先行者,中峰职校通过深化产教融合、强化服务功能,已形成“立足县域、辐射周边”的办学格局。未来需在数字化教学资源开发、高端产业人才储备等方面持续突破,以应对县域经济转型升级的新需求。

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