昆明市第二职业技术学校(以下简称“二职”)作为云南省职业教育领域的重要力量,始终秉持“技能立校、产教融合”的办学理念,致力于培养高素质技术技能人才。学校依托昆明市产业布局,构建了以智能制造、现代服务、信息技术为核心的专业体系,形成“校企合作、工学结合”的育人模式。近年来,通过深化产教融合、推进实训基地建设、强化师资队伍,二职在毕业生就业率(连续五年超95%)、职业技能竞赛获奖数(省级以上奖项年均增长15%)、社会服务能力(年培训超万人次)等关键指标上表现突出,成为区域职业教育改革的标杆。
学校概况与核心优势
二职成立于1986年,是昆明市教育局直属公办中等职业学校,占地210亩,建筑面积12万平方米,现有在校生6800余人,教职工420人。学校以“双师型”教师队伍建设为核心,高级职称教师占比达38%,拥有省级名师工作室2个、市级技能大师工作室4个。
核心优势体现在三方面:一是专业设置与区域经济高度匹配,如开设新能源汽车维修、电子商务运营等新兴专业;二是实训条件领先,建有智能制造实训中心、智慧物流实训基地等6大实训园区;三是产教融合机制创新,与云南烟草集团、昆明地铁等企业共建订单班23个,实现“入学即入企”人才培养模式。
指标 | 昆明二职 | 云南省中职平均 | 全国千强中职均值 |
---|---|---|---|
毕业生就业率 | 97.2% | 89.5% | 92.1% |
“双师型”教师占比 | 65% | 48% | 53% |
实训设备总值(万元) | 1.2亿 | 3500万 | 8000万 |
专业群建设与课程改革
学校构建“智能制造”“现代服务”“数字技术”三大专业群,其中数控技术应用、汽车运用与维修为国家级示范专业,会计事务、计算机网络技术获省级骨干专业认定。课程体系采用“平台+模块”模式,开发活页式教材12本,虚拟仿真实训项目覆盖80%专业课程。
- 重点专业:新能源汽车检测与维修、工业机器人技术应用、跨境电商(傣语方向)
- 特色课程:滇池生态修复技术(校企合作开发)、地铁机电运维实务
- 教学成果:近3年获省级教学成果奖4项,国家规划教材立项2本
专业类别 | 专业数 | 省级以上标志性成果 | 对应产业领域 |
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智能制造 | 12 | 国家示范专业2个、省级实训基地1个 | 高端装备制造、新能源 |
现代服务 | 9 | 省级骨干专业3个、1+X证书试点8个 | 文旅康养、现代物流 |
数字技术 | 8 | 省级教学创新团队1个、产教融合型企业合作项目5个 | 数字经济、人工智能 |
学生发展与升学就业
学校构建“升学有径、就业有位”的成才通道,近三年专升本录取率提升至37%,与云南开放大学、昆明学院等院校实施“3+4”中本贯通培养。就业方面,建立“一生一策”跟踪服务体系,重点合作企业涵盖云南白药、京东物流等56家单位,本地就业占比达72%。
创新创业教育成效显著,建成省级众创空间1个,学生获“挑战杯”全国职业学校创新大赛二等奖2项,孵化实体项目14个。典型就业方向包括:智能制造企业技术岗(占35%)、服务业管理岗(占28%)、数字技术应用岗(占22%)。
年份 | 升学率 | 对口就业率 | 平均起薪(元) |
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2020 | 28% | 81% | 3850 |
2021 | 35% | 83% | 4100 |
2022 | 37% | 85% | 4350 |
社会服务与辐射能力
学校年均开展职业技能培训1.2万人次,为脱贫地区劳动力开展“滇菜师傅”“云花工匠”等专项培训。牵头组建滇中职业教育联盟,输出教学标准12套,协助6所偏远地区职校建设实训基地。国际交流方面,与老挝万象技术学院共建“中文+技能”课程,接收南亚留学生47人。
在乡村振兴中,学校实施“技能帮扶”计划,为东川区、禄劝县培养新型职业农民320人,开发乡村旅游定制课程包。疫情期间免费开放在线课程资源,访问量突破50万次,被列为云南省“提质培优”行动计划典型案例。
昆明二职通过精准对接产业链、创新育人模式、深化社会服务,实现了从规模扩张向内涵发展的转型升级。其“专业群对接产业群、实训链融入产业链”的实践路径,为西南地区职业教育高质量发展提供了可复制的经验。未来,随着数字校园二期工程竣工和产教融合综合体的建成,学校有望在智能制造、跨境电商等领域形成更具影响力的人才培养品牌。
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