常德中专学校(常德职业中等学校)

常德职业中等专业学校（简称“常德中专”）作为湖南省职业教育领域的标杆院校，自1983年建校以来，始终以“服务地方经济，培养技术人才”为核心使命。学校依托常德市产业优势，构建了以智能制造、信息技术、现代服务为主的三大专业群，形成“校企合作、工学结合”的鲜明特色。现有在校学生近4000人，教职工260余人，其中高级职称教师占比超40%，双师型教师达75%。学校拥有国家级实训基地2个、省级示范性专业5个，近三年毕业生就业率稳定在98%以上，对口升学率超过60%，在湖南省中职学校中位居前列。其“订单式培养”“现代学徒制”等模式被教育部列为典型案例，彰显了区域职教改革的示范价值。

一、历史沿革与办学定位

常德中专前身为常德地区农业机械学校，1998年经省教育厅批准更名为现名，2012年整体迁入新校区。学校坚持“立足常德、辐射湘北”的区域服务定位，深度对接当地先进制造业、数字经济及文旅产业需求。通过“专业链对接产业链”策略，重点建设模具制造技术、计算机网络技术、会计事务等省级特色专业，形成“升学有基础、就业有技能”的复合型人才培养体系。

二、专业布局与课程体系

学校现开设18个中职专业，其中省级重点专业覆盖率达27.8%。课程体系采用“公共基础+专业模块+岗位实践”三级架构，实践课程占比不低于50%。例如，数控技术应用专业引入德国“双元制”课程标准，与中联重科合作开发《精密加工技术》等定制化教材。

三、师资结构与教学资源

学校实施“名师引领工程”，组建由省级学科带头人、企业技术骨干构成的教学团队。教师队伍中，具有企业实践经历的“双师型”教师占比75.3%，较全省中职均值高出12个百分点。校内建有数字化教学资源库，开发专业课程课件2300余个、虚拟仿真实训项目45项。

四、人才培养与升学就业

学校构建“分层培养、多元发展”机制，设立“升学班”与“订单班”双轨制。2022年毕业生中，632人通过单招考试进入湖南工业大学等高校，897人进入本地龙头企业实习。就业学生平均起薪达4200元/月，较全省中职生平均水平高15%。学校与深圳比亚迪等企业建立“学徒制”联合培养项目，实现“入学即入职”。

五、产教融合与社会服务

学校牵头成立常德市智能制造职教联盟，与23家企业签订战略合作协议。近三年开展新型职业农民培训1.2万人次，承接企业员工技能提升培训3700人日。建成“开放式共享型”实训基地，年接待周边学校实训4500人次，设备利用率达89%。

常德中专通过深化产教融合、强化内涵建设，已形成“专业建设与产业需求高度契合、教学过程与生产流程深度融合”的办学特色。其“岗课赛证”综合育人模式有效破解了中职生“就业难”与“用工荒”并存的矛盾，为区域经济发展输送了大批“下得去、留得住、用得上”的技术技能人才。未来需在数字化转型、国际化合作等领域持续突破，进一步提升服务“一带一路”倡议的能力。