1. 首页
  2. 教育其他

广州黄埔技术学校(广州黄埔技术学校)

广州黄埔技术学校(广州黄埔技术学校)是广东省内具有显著影响力的中等职业教育机构,以“工科为主、产教融合”为办学特色,长期致力于培养高素质技术技能人才。作为国家级重点技工学校,该校依托粤港澳大湾区产业优势,构建了涵盖智能制造、信息技术、现代服务等领域的专业体系,并与多家知名企业建立深度合作关系。学校拥有先进的实训设施和高水平师资队伍,近年来毕业生就业率持续保持在98%以上,在省级及以上技能竞赛中屡获佳绩,彰显了其在技术教育领域的核心竞争力。

一、历史沿革与办学定位

广州黄埔技术学校前身为1978年创立的广州市机械技工班,2005年经省教育厅批准升格为全日制公办技工学校,2012年被认定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校位于广州黄埔区科学城核心区域,占地面积12.6万平方米,建筑面积8.4万平方米,现有全日制在校生4300余人,教职工320人。

办学定位方面,学校以“服务湾区产业升级,培育工匠型人才”为核心目标,重点布局先进制造、人工智能、新能源等战略性新兴产业相关专业。通过“校企双元制”培养模式,与广汽集团、TCL华星、明珞装备等300余家企业建立战略合作,形成“订单培养+现代学徒制”的人才输送机制。

二、专业设置与课程体系

学校现开设18个中职专业,其中省级重点建设专业5个,市级示范专业3个。专业设置紧密对接区域产业链需求,形成“智能制造”“数字技术”“现代服务”三大专业集群。

专业类别代表专业核心课程合作企业
智能制造数控加工、工业机器人应用CAD/CAM、液压与气动系统、自动化生产线调试广汽本田、大族激光
数字技术物联网技术、大数据应用Python编程、云计算基础、智能传感技术腾讯云计算、华为技术
现代服务电子商务、新能源汽车检测电商运营实务、动力电池技术、客户服务管理京东物流、小鹏汽车

课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”的三级架构,实践课程占比达65%。引入德国“双元制”课程标准,开发《精密加工技术》《工业网络控制》等12门校本教材,其中3门入选国家规划教材。

三、师资力量与教学资源

学校实施“名师引领计划”,通过高层次人才引进和教师企业实践锻炼,打造了一支“双师型”教师队伍。现有正高级讲师8人,高级职称教师占比38%,硕士以上学历教师达65%。

师资类型人数占比代表成果
理论教师18558%省级教学成果奖6项
实习指导教师9730%持有高级技师证42人
企业兼职导师3812%参与开发岗位标准24项

教学资源方面,学校建有智能制造实训中心、工业互联网实验室等12个校内实训基地,设备总值达1.2亿元。其中,与西门子合作的“工业4.0创新实验室”配备价值800万元的自动化生产线,可模拟智能工厂全流程运作。

四、人才培养与就业质量

学校构建“岗课赛证”融通的培养体系,推行“1+X”证书制度,学生毕业时双证获取率达92%。近五年累计向珠三角地区输送技术技能人才1.2万余人,就业对口率超过85%。

年份毕业生总数就业率平均起薪(元)
201983298.2%4850
202091597.5%5120
2021102098.6%5380
2022110099.1%5650
2023125098.8%5820

典型就业企业包括广汽丰田、比亚迪电子、大疆创新等,部分优秀毕业生进入哈工大机器人集团、中兴通讯等企业技术岗位。学校连续三年被评为“广东省职业院校就业工作先进集体”。

五、社会服务与产教融合

学校深度参与粤港澳大湾区职业技能提升工程,年均开展社会培训超1.5万人次,涵盖工业机器人操作、新能源汽车维修等紧缺领域。与香港职业训练局共建“粤港青年技能交流中心”,累计培养港澳学员300余人。

在产教融合方面,牵头成立“黄埔智能装备职教集团”,联合12所职业院校和45家企业,共建产业学院3个、技术研发中心2个。其中,与明珞装备合作的“数字化工厂学院”开发出《虚拟调试技术》等6门企业定制课程,实现人才培养与企业需求精准对接。

六、发展挑战与未来规划

面对产业技术快速迭代和职业教育改革深化的双重挑战,学校正着力推进三大战略:一是建设“元宇宙+工业”虚拟仿真实训基地,二是开发微专业认证体系,三是拓展国际产能合作项目。根据《广州市职业教育高质量发展行动计划》,学校计划至2025年建成“中国特色高水平高职学校”培育单位,重点在智能网联汽车、工业互联网等领域形成技术技能积累创新平台。

作为湾区产业人才供给的重要基地,广州黄埔技术学校通过持续深化产教融合、强化技术技能积累,正在探索一条“立足区域、辐射全国”的职业教育创新发展路径。其“实训即生产、课堂即工场”的教学模式,以及“技能竞赛-创新创业-终身学习”的成长通道设计,为新时代职业教育改革提供了具有参考价值的实践样本。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/other/248879.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384

0.108338s