铜陵职业技术学院幼师专业以“培养未来的幼儿教育精英”为目标，构建了“理论+实践+创新”三位一体的培养体系。该专业依托长三角学前教育资源，结合安徽省学前教育发展需求，形成“校-园-企”协同育人模式。通过“双师型”教师团队建设、智能化实训中心打造及“1+X”证书制度试点，实现人才培养与行业需求的高度契合。近三年毕业生就业率达98%，用人单位满意度超95%，在省级师范生技能竞赛中获奖率居同类院校前列。专业特色体现在“三融合”：课程内容与幼儿园岗位能力融合、实践教学与职业资格标准融合、校园文化与幼教行业精神融合，为区域输送了大批“懂理论、精技能、善创新”的复合型幼教人才。

一、专业定位与培养目标

铜陵职业技术学院幼师专业立足皖江城市带学前教育发展需求，聚焦“高素质、专业化、创新型”幼儿教师培养。通过“岗课赛证”融通机制，构建“基础能力+核心技能+拓展素养”递进式课程体系，注重师德养成、艺术修养、保教能力三维提升。

二、课程体系与教学模式创新

专业构建“平台+模块”课程体系，设置教育理论、艺术技能、保教实践三大课程平台，推行“学期分段递进”教学改革。第一学年夯实理论基础，第二学年强化技能训练，第三学年开展岗位实习，形成“认知-模仿-创新”能力进阶链条。

三、实践教学体系构建

专业建成“四阶递进”实践教学体系：大一认知实习（80小时）、大二跟岗实习（2周）、大三顶岗实习（6个月）、毕业综合实践（1学期）。通过“校内实训-园所跟岗-企业实践”螺旋提升，强化职业能力培养。

四、师资队伍建设成效

专业实施“双师双能”提升工程，通过“高校进修+企业实践+国际认证”多维培养，打造高水平教学团队。现有专任教师28人，其中高级职称占比40%，“双师型”教师达100%，3名教师获全国职业院校技能大赛优秀指导教师称号。

五、产教融合与就业质量

深化与上海金摇篮教育集团、合肥幼教集团等企业的战略合作，共建“厂中校”实践基地5个，开发《托育机构运营管理》《早教课程设计》等定制化课程。近三届毕业生对口就业率92.7%，平均初次就业月薪达4500元，雇主满意度持续位列全省同类专业前三。

通过系统化的课程改革与实践创新，铜陵职业技术学院幼师专业已形成鲜明的“艺术见长+技术赋能”培养特色。未来将持续优化“岗课融通”机制，加强人工智能技术在幼教领域的应用教学，为新时代学前教育高质量发展提供人才支撑。