舒城职高学校(舒城职业高中)

舒城职业高中（以下简称“舒城职高”）作为安徽省六安市舒城县职业教育的核心阵地，始终以“技能立校、产教融合”为办学理念，致力于培养适应区域经济发展的技术技能人才。学校依托县域产业优势，构建了以智能制造、现代农业、信息技术为主的专业体系，并与多家企业建立深度合作关系，形成“订单班”“工学交替”等人才培养模式。近年来，学校通过优化课程设置、强化实训设施建设、推进“三教改革”，显著提升了办学质量，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，对口升学率稳居全省同类院校前列。其“校企双元育人”模式被省教育厅列为示范案例，为县域职业教育发展提供了可复制的经验。

一、历史沿革与办学定位

舒城职高前身为19XX年创建的舒城县农业技术中学，20XX年经省教育厅批准更名为“舒城职业高级中学”，并迁址至现校区。学校占地120亩，建筑面积8.6万平方米，现有在校生4300余人，教职工280人。办学定位聚焦“服务地方产业、助力乡村振兴”，重点围绕装备制造、电子信息、现代农业三大领域开设专业，其中数控技术应用、计算机网络技术、现代农业技术等专业被列为省级示范性专业。

二、专业建设与课程改革

学校构建“基础平台+专业方向+岗位技能”三级课程体系，推行“模块化教学”与“项目化考核”。例如，数控技术专业引入德国“双元制”课程标准，与安徽应流集团共建实训基地；现代农业专业联合舒茶集团开发《茶叶种植与加工》校本教材。2023年，学校立项省级精品课程3门，开发活页式教材12套，覆盖智能制造、电子商务等核心专业。

三、师资队伍与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每两年完成不少于6个月的企业实践。截至2023年，高级职称教师占比达45%，“双师型”教师比例提升至68%。校内建有中央财政支持的实训中心2个，包括智能制造实训楼、现代农业实训园，设备总值超3000万元。此外，与华为、大疆等企业共建“厂中校”实训基地，实现教学场景与生产环境无缝对接。

四、学生发展与社会服务

学校构建“升学有径、就业有位、创业有扶”的多元化发展通道。2023年，本科对口升学率达37%，与合肥工业大学、安徽农业大学等高校合作开展“3+4”中本贯通培养。就业方面，通过“校园招聘月”“订单班”等形式，为本地企业输送技术人才超1200人。社会服务层面，学校承接退役军人技能培训、新型职业农民培育等项目，年培训量突破5000人次，成为县域终身教育的重要基地。

综上所述，舒城职高通过深化产教融合、强化内涵建设，已形成“专业链对接产业链、人才链融入创新链”的办学特色。未来需进一步优化数字校园建设，提升国际化合作水平，以应对产业升级对技术技能人才的新需求。