抚州技术学校(抚州职业技术学院)

• 更新时间：2025-01-09 14:14:23 •

抚州职业技术学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等专科院校，位于江西省抚州市。学校以培养高素质技术技能人才为核心，紧密对接区域产业发展需求，形成了以工科为主，涵盖经济管理、教育、艺术等多学科协调发展的办学格局。作为省级示范性高职院校，学校在产教融合、校企合作方面成效显著，尤其在智能制造、电子商务、新能源等领域建立了特色专业群。然而，受限于区域经济水平和教育资源分布，学校在高端人才引进、实训设施升级等方面仍面临挑战，需进一步优化专业结构与产业需求的匹配度，提升服务地方经济的能力。

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学校概况与核心优势

抚州职业技术学院前身为1978年创建的抚州技工学校，2003年升格为高职院校，现校园占地面积1200亩，建筑面积35万平方米。学校设有机械工程学院、信息工程学院、经济管理学院等8个二级学院，开设42个高职专业，其中省级重点建设专业5个，形成“智能制造”“数字经济”“现代服务业”三大专业集群。

类别	具体内容
办学性质	公办全日制普通高职
在校生规模	约1.2万人
教职工总数	680人（含兼职教师）
实训基地数量	国家级2个，省级8个

专业布局与产业对接分析

学校专业设置紧密围绕江西省“2+6+N”产业规划，重点建设新能源汽车技术、智能装备制造、大数据与会计等专业。通过对比可见，其专业结构与区域支柱产业的匹配度较高，但在新兴技术领域的覆盖深度仍需加强。

专业类别	代表专业	合作企业	就业对口率
智能制造	数控技术、模具设计与制造	抚州高新区比亚迪产业园	89%
数字经济	电子商务、物联网应用技术	阿里巴巴（抚州）客服中心	82%
现代服务	旅游管理、学前教育	文昌里文旅集团	76%

师资结构与教学资源对比

学校实施“双师型”教师培养计划，但高级职称教师占比偏低，且行业领军人才引进困难。与省内同类院校相比，其生师比偏高，实践教学资源分配压力较大。

指标	抚州职业技术学院	江西现代职业技术学院	赣州职业技术学院
高级职称教师占比	28%	35%	31%
双师型教师比例	65%	72%	68%
生均教学设备值（元）	8500	1.2万	9200

就业质量与区域贡献

学校毕业生留赣就业率达78%，其中62%在抚州本地就业，为区域产业输送了大量技术骨干。但薪资水平与发达地区高职院校存在差距，2023届毕业生平均月薪为4300元，低于全省高职均值4700元。

主要就业行业：制造业（41%）、信息技术（23%）、教育培训（15%）
典型合作企业：抚州立讯智造、江西卓新材料、金溪电子产业园
毕业生创业率：3.8%（多数为电商、农业科技领域）

发展瓶颈与突破路径

学校面临三方面挑战：一是产教融合深度不足，企业参与课程开发的比例仅45%；二是科研成果转化率低，近五年横向课题到账经费不足500万元；三是国际化办学滞后，留学生占比不足0.5%。未来需强化政校企协同创新，建设跨区域产业学院，并拓展“中文+职业技能”国际化项目。

通过持续优化专业动态调整机制、深化教师企业实践制度、扩大产教融合型实训基地规模，学校有望在“十四五”期间实现省级“双高”院校建设目标，成为赣东地区技术技能人才培养的重要基地。

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