平江职业技术学校(平职技术学校)

平江职业技术学校（简称“平职技术学校”）是一所立足区域经济发展、深耕职业教育的特色院校。学校以“产教融合、工学结合”为核心理念，紧密对接地方产业需求，开设机械制造、信息技术、现代服务等六大专业群，形成“升学有基础、就业有优势”的办学格局。近年来，通过深化校企合作、推进实训基地建设，毕业生就业率持续保持在95%以上，本地产业人才供给占比超70%，成为区域技能型人才培育的重要基地。

学校现有在校生规模突破8000人，教职工总数达450人，其中“双师型”教师占比65%，拥有省级示范性实训基地3个、产教融合型企业合作项目12项。硬件设施方面，累计投入1.2亿元建设智能制造实训中心与数字化校园平台，实现教学场景与生产场景的高度衔接。其“订单班+学徒制”培养模式被省教育厅列为典型案例，彰显了职业教育服务地方经济的实践价值。

历史沿革与办学定位

平江职业技术学校前身为1988年创立的平江县中等职业技术学校，2012年经省教育厅批准升格为全日制普通中专，2018年获评“国家级重点中等职业学校”。学校始终坚持“扎根平江、服务湘北”的办学方向，围绕县域装备制造、食品加工、文旅服务三大主导产业构建专业体系，形成“学历教育+技能培训+社会服务”三位一体的发展路径。

专业群建设与产教融合

学校聚焦“产业链-专业群”对接逻辑，重点打造智能制造、数字商贸、文旅服务三大专业集群。其中，机电技术应用专业与本地工程机械龙头企业共建“厂中校”，实现“课堂-车间-岗位”三级跳转；电子商务专业引入真实商业项目，学生团队年均完成企业实战项目50余项，创造直接经济效益超200万元。

师资结构与教学创新

通过实施“名师工作室”“企业工程师驻校”计划，构建“专任教师+产业导师”复合型团队。目前拥有省级专业带头人4人、技能大师工作室2个，企业兼职教师占比达40%。教学模式上，推行“岗位导向式”课程改革，开发《机械加工实务》《电商直播技巧》等12门校本教材，其中3门入选省级优质课程资源库。

学生发展与社会服务

学校构建“技能竞赛-创新创业-继续教育”多元发展通道，近五年输送高职升学学生1200余人，创业孵化基地培育学生实体企业27家。社会培训方面，年均开展特种作业、新型职业农民等培训超1万人次，助力乡村振兴战略实施。

• 升学渠道：与湖南工业大学等高校合作开设“3+2”分段培养班，本科升学率提升至32%
• 技能认证：学生获1+X证书覆盖率达87%，包含智能制造、网络安全等领域
• 社会培训：承接政府购买服务项目，年培训收入超500万元

面向“十四五”发展，平江职业技术学校正加速推进数字化转型，通过建设智慧教学管理系统、开发虚拟工厂实训平台，进一步提升人才培养与产业需求的适配度。然而，如何破解县域职业教育吸引力不足、高端实训设备更新滞后等难题，仍需在政策支持与机制创新上持续探索。