江西职业技术学校（江西职业技术学院）是江西省内一所具有鲜明特色的公办高职院校。学校立足职业教育前沿，以“产教融合、知行合一”为核心理念，构建了覆盖智能制造、现代服务业、信息技术等领域的专业体系。作为国家“双高计划”建设单位，学院在实训基地建设、师资队伍培养、校企合作模式创新等方面形成显著优势。近年来，通过深化“三教改革”，推进“1+X”证书制度试点，毕业生就业率连续五年保持在96%以上，为区域经济发展输送了大量高素质技术技能人才。
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一、历史沿革与办学定位
学校前身为1958年创建的江西纺织工业学校，2003年升格为高等职业院校，2019年入选中国特色高水平高职学校建设单位。现有青山湖校区和共青城新校区，占地面积1860亩，建筑面积58万平方米。
| 时间节点 | 重大事件 | 发展成果 |
|---|---|---|
| 1958-2002 | 中专阶段建设 | 累计培养中级技术人才2.3万人 |
| 2003-2018 | 高职教育探索期 | 新增本科联办专业12个，获省级教学成果奖9项 |
| 2019至今 | 双高计划实施 | 立项建设国家级实训基地3个，开发新型活页式教材47本 |
二、办学条件与核心指标
学校建有国内领先的虚实一体化实训中心，配备价值3.2亿元的教学设备。现有专任教师816人，其中高级职称占比38%，硕士以上学位教师达72%。
| 指标类别 | 基础数据 | 省内排名 | 全国参照值 |
|---|---|---|---|
| 全日制在校生 | 16823人 | 第2位 | 高于专科院校中位数30% |
| 生师比 | 18:1 | 第3位 | 达到优质高职标准 |
| 科研经费 | ¥6800万/年 | 第1位 | 相当于应用型本科院校水平 |
三、专业建设与教学改革
学校构建了“智能制造+现代服务”双轮驱动的专业集群，拥有国家级骨干专业8个，省级一流专业15个。近三年获省级以上教学成果奖27项，学生技能竞赛获奖数量居全省前三。
| 对比维度 | 江西职业技术学院 | 江西外语外贸职业学院 | 赣州职业技术学院 |
|---|---|---|---|
| 国家“双高”专业数 | 8个 | 3个 | 0个 |
| 省级教学团队 | 12支 | 8支 | 5支 |
| 产业学院数量 | 6个（含华为ICT学院） | 2个 | 1个 |
四、就业质量与社会服务
学校建立“招生-培养-就业”联动机制，与江铃集团、南昌航空工业城等企业共建订单班47个。2023届毕业生进入制造业比例达58%，平均起薪4820元，较全省高职均值高12%。
| 统计指标 | 本校数据 | 全省高职均值 | 全国“双高”校均值 |
|---|---|---|---|
| 毕业半年后就业率 | 96.7% | 89.4% | 95.1% |
| 雇主满意度 | 92.3分 | 85.7分 | 90.5分 |
| 专升本录取率 | 28.6% | 19.2% | 25.3% |
五、国际化发展与创新实践
学校牵头成立“一带一路”职业教育联盟，在泰国、柬埔寨设立2个海外教学点。开发国际通用课程标准16项，承接“中文+职业技能”培训项目8个，年培训外籍学员超300人次。
| 国际化指标 | 本校数据 | 省内同类院校 | 国家示范校标准 |
|---|---|---|---|
| 境外合作院校数 | 23所 | 平均15所 | ≥20所 |
| 留学生规模 | 127人 | 平均68人 | 100-300人 |
| 国际认证专业数 | 5个（AWS、CETTIC等） | 平均2个 | ≥3个 |
通过持续深化内涵建设，江西职业技术学院已形成“政校行企”四方联动的办学格局，在智能制造人才培养、产教融合平台建设等方面确立区域领先地位。未来需在数字化转型、国际化标准对接等方面持续发力，力争建成具有国际影响力的中国特色高水平高职院校。
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