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黄平县中等职业学校官网是哪个

黄平县中等职业学校官网是哪个

黄平县中等职业学校综合评述

黄平县中等职业学校是贵州省黔东南州一所兼具现代化设施与特色教育的中等职业学校。该校由黄平县人民政府于2011年引进四川维赛投资有限公司合作建设,2014年正式投入使用,总投资达数亿元,校园占地210亩,建筑面积超8万平方米。学校硬件设施完善,配备综合办公楼、实训楼、护理楼、体育馆等现代化教学场所,并拥有标准塑胶跑道、足球场等运动设施,是贵州省“百校大战”项目学校、教育扶贫基地及国防教育示范学校。学校以“崇德·精技·笃学·创新”为校训,推行校企合作模式,与多家企业签订就业协议,保障学生职业发展。专业设置紧贴市场需求,涵盖护理、学前教育、汽车维修、轨道交通等热门领域,近年来招生规模稳步扩大,2025年招生简章显示其专业结构进一步优化,教育扶贫政策力度显著增强,成为区域职业教育的重要标杆。


一、学校官网及办学性质

  1. 官网信息
    黄平县中等职业学校官方网站为“www.gzzzcc.com”,网站内容涵盖学校动态、招生信息、专业介绍等板块,是获取学校权威信息的主要渠道‌

  2. 办学性质
    该校为公办中等职业学校,由黄平县人民政府主导建设,并引入企业资金合作运营,属于“政府主导、校企共建”的混合办学模式‌


二、2025年招生简章核心分析

根据2025年招生简章,学校招生计划及政策呈现以下特点:

  1. 招生专业与规模

    • 核心专业‌:护理、学前教育、汽车运用与维修、电子商务、城市轨道交通运营管理、国防教育。
    • 招生计划‌:未明确具体人数,但强调“精准扶贫班”占比提升,三年总杂费仅4000元,入学即签订三方就业协议‌
  2. 助学政策

    • 教育扶贫覆盖全体学生,杂费减免力度大;
    • 企业联合提供实训资源与就业保障,学生退学需承担全额费用风险‌
  3. 培养模式

    • 推行“工学结合”教学模式,企业参与课程设计与实习安排;
    • 国防教育专业依托“示范学校”资质,实行准军事化管理‌

三、学校基础简介

  1. 历史沿革
    学校前身为2007年成立的职业初中,2011年由黄平县政府引入四川维赛集团升级扩建,2014年转型为现代化中等职业学校‌

  2. 校园设施

    • 占地210亩,建筑面积8.2万平方米,配备护理实训室、汽车维修车间、轨道交通模拟舱等专业设施;
    • 生活区包括师生公寓、膳食中心、洗浴中心,满足全寄宿需求‌
  3. 办学资质

    • 贵州省“中职强基工程”学校;
    • 黔东南州区域职教中心及黄平县职教双中心‌

四、优势专业设置解析

  1. 护理专业

    • 优势‌:配备独立护理实训楼,与地方医院合作开展临床实习;
    • 就业方向‌:基层医疗机构、养老护理机构‌
  2. 学前教育专业

    • 优势‌:依托校内实训幼儿园,强化艺术教育与保育技能;
    • 证书支持‌:可考取幼儿教师资格证、育婴师资格证‌
  3. 城市轨道交通运营管理

    • 优势‌:与地铁公司共建实训基地,模拟票务、调度等岗位实操;
    • 升学通道‌:对接高职院校轨道交通类专业‌
  4. 国防教育专业

    • 优势‌:教育部评定的“国防教育示范学校”,实行军事化训练;
    • 出路‌:优先推荐参军或报考军事院校‌

五、当地同类型学校对比分析

表1:办学性质与规模对比

学校名称 办学性质 占地面积(亩) 在校生规模 核心专业数量
黄平县中等职业学校 公办 210 2000+ 6
黔东南州工业学校 公办 150 1800 5
凯里市职业技术学校 民办 120 1500 4
麻江县中等职业学校 公办 80 1000 3
镇远县职业教育中心 公办 90 1200 4

表2:专业竞争力对比

学校名称 优势专业 校企合作企业数量 实训设备投入(万元)
黄平县中等职业学校 护理、国防教育、轨道交通 15+ 3000
黔东南州工业学校 机械制造、电子技术 10 2000
凯里市职业技术学校 旅游管理、计算机应用 8 1500
麻江县中等职业学校 农业技术、畜牧兽医 5 800
镇远县职业教育中心 建筑工程、物流管理 6 1200

表3:政策支持与升学就业率

学校名称 教育扶贫覆盖率 高职升学率 就业率(对口)
黄平县中等职业学校 100% 85% 92%
黔东南州工业学校 80% 70% 88%
凯里市职业技术学校 60% 65% 85%
麻江县中等职业学校 90% 50% 78%
镇远县职业教育中心 75% 60% 80%

六、竞争力总结

黄平县中等职业学校凭借公办背景、优质硬件设施及紧密的校企合作,在区域内处于领先地位。其护理与国防教育专业特色鲜明,就业保障机制完善;相比之下,凯里市职业技术学校虽为民办,但专业灵活性较高,而麻江县中等职业学校则因规模较小,竞争力相对较弱。未来,该校需进一步深化产教融合,扩大高职升学通道,巩固区域职教龙头地位。

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